云县第一完全中学教育信息化发展情况
（综述）
云县一中的电化教学开始于1987年，当年有8个投影仪，三台单喇叭录音机，进行了英语的电化教学。
1988年增加了录像机一台，电视机二台，录音机二台，高中复习录像带一套。
1988年10月3日，学校用录像机录制了数学教师杨世锟，物理教师钟汝嘉、语文教师金元中、外语教师杨红云等人的课堂实况，用于教学经验交流之用。
1989年电化教学已广泛应用于语文、数学、英语、地理、政治物理、化学、历史、生物等学科的教学和复习。
随着计算机技术的迅猛发展，为了使学生能跟上时代的步伐，及时的了解新的教育领域，学校于2000年购置了30台联想计算机，在高、初中开设计算机课，每班一周一节。让学生掌握一些电脑的基本操作（该机房由于使用时间过长，硬件老化，已于2007年6月申请报废停用）；
2002年在老校区原初中部教学楼5楼报告厅中安装了一套多媒体教学设备，用于教师学习培训和学习，同年在新建的高中部教学楼三楼安装了一间多媒体教室，需要使用多媒体教室教学的老师需要到教务处登记排队，使用多媒体教学的势头在我校兴 1 起了一个良好的开端。
2003年，我校与北师大附中达成了远程教育学习的合作协议，我校在高、初中每个年级各选一个班，起名为“元培班”，每周利用两节课的时间，让学生利用北师大附中提供的会员卡，登陆到北师大附中的远程教育学习网站进行远程学习，比如名师课堂、网上演示实验等栏目（该项目由于费用等问题，已于2007年停办），为配合元培班的学习，学校于2003年购置了60台计算机（后因为机子数量不够，逐步增加至72台），向中国电信云县分公司申请了100M光纤专线接入。除了开设计算机课，元培班远程教育课，该机房也经常被用于教师的远程教育培训之用。（该机房设备由于使用时间过长，硬件老化，已于2013年2月申请报废停用）
2004年，为了配合北师大附中“元培班”的学习，学校配置了13台电脑，建立了教师电子备课室，教“元培班”的老师可以利用电子备课室，先在网络上备好课，再到计算机教室对学生进行辅导，也取得了不错的效果（后由于机器老化，该批设备于2008年报废停用）；
2007年1月，依靠云县教育局的“云南省农村中小学现代远程教育工程”项目，我校配置了服务器一台，卫星接收设备一套，含 卫星接收天线一套，电脑一台，用于接收远程教育资源（远 2 程教育资源为初中教学资源），34寸crt阴极射线管电视机一台。派了信息技术教师查丽君参加培训。（该设备由于学校搬迁，已于2013年9月停用）
利用该项目我校在老校区北院配置了一个61台计算机的机房，用于学生的信息技术课程教学。（该机房由于新校区搬迁，2013年9月留给爱华完小使用）
2009年，全国高考英语口语考试改为机试（计算机考试），为满足考试需要，云县教育局为我校配置了61台戴尔计算机用于英语口语考试需要（该机房至今仍在使用）该机型的配置为：英特尔酷睿双核2.1GCPU，2G内存，500G硬盘，集成显卡.19寸戴尔液晶显示器；
同年，学校教科室向“高考资源网”网站购买会员账号，将账号和密码公布给全体教师，教师可以登录该网站下载各个学科相关的教学资料（如PPT课件、试题、教案等资料，该网站至今仍在使用）；
2010年8月，为建设“平安校园”，排查校园安全隐患，学校自己安装了一套校园监控系统，该系统为学生、教师的安全提供了一份保障（该套设备由于学校搬迁，2013年9月留给爱华完小使用）；
2011年6月，学校把教育局配置的48台计算机用于教师 3 电子备课，成立了电子备课室，教师利用计算机，在因特网上下载相关的课件、教案、试题及素材，经过二次加工，再应用于课堂教学，取得了不错的效果。教师电子备课室的计算机配置为；AMD 闪龙 X2 1902.5G处理器，2G内存，500G硬盘，集成显卡，19寸液晶显示器，（该批设备至今仍然使用）；
2012年3月，我校购买了一套网上阅卷系统（丽升阅卷系统），利用该系统教师可以在网上批改试卷，教师只需批改主观题，减少了老师的工作量，方便了试卷的成绩统计、分析，对培养学生养成良好的答题卡填涂习惯有重要的帮助，（该系统至今仍在使用）；
2012年4月，云县教育局为我校配置了10套多媒体设备，分别用于高一两个英才班，高三8个教学班，具体配置为：1）联想启天计算机（型号M715E），19英寸液晶显示器；2）爱普生投影机（型号EB-C1010X）；3）美视佳100寸手动玻珠投影屏幕；4）JBS 金博士立体声有源音箱（型号S-100ZA）；5）CKL-104A VGA分配器；6）博信机柜；7）投影机固定吊架（该型号的多媒体设备由于新校区搬迁，全部留给爱华完小）；
2012年6月，根据省招考院建设“标准化考场”的安排，我校在35个教室安装了教室监控系统，该套设备于2012年6月高考正式启用，该套设备除了做省招考院高考巡视之用外，学校 4 也可以利用该套设备及时掌握平时的课堂教学情况及课堂安全情况；
2013年1月，云县教育局利用“农村义务教育薄弱学校改造计划”项目为我校配置28套电子白板多媒体设备，用于高
一、高
二、高三课堂教学，该型号设备配置为：
联想启天计算机（型号M435E），19寸液晶显示器 2 投影机 雅图LX226ST 3 电子白板 （鸿合）HiteVisio HV-I382： 4 钢质讲台 奥欣DJ1200 5 实物展台 （鸿合）HiteVisio HZ-V260 6 中控 臣河CH-2600 7 配套音响和无线话筒
HUSHAN XY100功放 HUSHAN DR60音箱 HUSHAN DS301有线话筒 HUSHAN U310无线话筒
（该部分设备由于新校区搬迁，和爱华完小对调，全部安装在云县一中新校区）；
2013年2月，云县教育局为我校配置61台联想计算机，用于高中信息技术课教学及云南省高中信息技术学业水平考试， 5 该机型（联想启天M435E）具体配置为：Intel Core i3 2120 3.3GHzCPU，2G内存，500G硬盘，集成显卡.19寸联想液晶显示器（该机房至今仍在使用）；
同年，教科室向“中华资源科”网站购买会员账号，把网站登录账号及密码公布给全体教师，教师可以登录该网站下载各个学科的相关教学资料，（该网站至今仍在使用）；
2013年4月，云县教育局用“农村义务教育薄弱学校改造计划”项目为我校配置20套电子白板多媒体设备，用于高
一、高
二、高三课堂教学，该型号设备配置为：
联想启天计算机（型号M435E），19寸液晶显示器 2 投影机 雅图LX226ST 3 电子白板 （鸿合）HiteVisio HV-I382： 4 钢质讲台 奥欣DJ1200 5 实物展台 （鸿合）HiteVisio HZ-V260 6 中控 7 臣河CH-2600 配套音响和无线话筒
HUSHAN XY100功放 HUSHAN DR60音箱 HUSHAN DS301有线话筒 HUSHAN U310无线话筒
6 2013年9月，云县教育局为我校配置多媒体设备两套，用于音乐教学和教师培训；配置为：联想启天M4320，SONY投影仪，IQ电子白板；
2013年10月，由于搬迁后我校留下一个计算机教室给爱华完小，导致我校计算机教室不够，因此云县教育局为我校配置了61台计算机，用于高中信息技术课程教学，该型号（方正文祥E620）的计算机配置为：
英特尔奔腾G20202.9GCPU，4G内存，500G硬盘，集成显卡.19寸联想液晶显示器（该机房至今仍在使用）；
2013年10月，我校校园网站（网站域名：http://www.daodoc.com）初步建设成功，投入使用，在校园网站上开设各学科栏目，教学资源下载专栏等栏目，以便实现校园教学资源共享；
2013年11月，我校与中国移动云县分公司签订了“校讯通”合作协议，利用“校讯通”服务平台，可以进行家校互通，老师利用“校讯通”的短信平台可以给学生家长发送学生成绩、通知、学生最近情况评语等，学校也可向教师发送通知短信，“校讯通”有效的加强了学校和家庭之间、学校和教师之间的联系，使信息能更快地、更有效的传达；
我校目前有3名信息技术教师，主要进行高中信息技术教 7 学，由教科室主要负责教师的远程教育技术培训，三位信息技术教师从旁协助；
目前我校多媒体教室共有44间，全部教学班都有多媒体设备，很多教师都已习惯使用多媒体进行教学，每班的多媒体使用率每天平均达到5节课左右，教师主要利用PPT幻灯片、视频展示、动画展示、电子白板演示等方式开展教学，均取得了不错的教学效果；
2012年9月，在临沧市教育局组织的“临沧市首届中小学交互式电子白板学科教学竞赛”中，我校张诚老师的“消费及其类型”教学课例视频荣获一等奖，王芳老师的三生教育《当爱情来敲门》课例教学视频荣获三等奖； 2012年12月，在临沧市教育局组织的“首届临沧市现代教育信息技术与学科课程整合”论文评审活动中，我校李德永、郭浩春两位老师合写的“互联网环境下构建高中英语课知识点测验模式的探索”荣获二等奖；
2013年9月，随着我校搬入东岳宫山新校区，校园环境得到很大改善，因特网已覆盖学校的教学楼、音艺楼、办公楼、实验楼；学校还安装了100多万元的校园安全监控设备，100多个监控点（由于工程还未结束，目前已安装96个监控点）覆盖了整个校园，为学校的安全工作提供了良好的保障；
我校目前现有计算机数量267台，其中183台用于高中信 8 息技术教学，34台作为各部门办公之用，48台作为教师电子备课之用，一台用于校园网站服务器，一台用于校园广播；有多媒体设备53套，其中48套用于教室教学，3套用于教研组集体备课，一套用于报告厅，一套用于音乐教室；
综上所述，我校的教育信息化进程，经过近27年的不断尝试和探索，随着硬件条件的不断完善，总结出如下几条经验：
一、加强基础设施建设，构建信息化的硬件环境
硬件是基础，没有相关的设备，就不可能谈及教育信息化，我校的各种多媒体、计算机设备，都主要依托教育局给我们进行配置；
二、加快信息化氛围的营造，构建信息化的人文环境 教育信息化是全面的，不仅包括以计算机、网络为主的硬件建设，更重要的是以人的信息化教育思想、理念为主的“软件”建设。为使我校早日形成一支成熟的信息化师资队伍，学校主要采取了以下一些措施：
(一)加强领导，健全组织，完善制度
（二）加强学习、更新观念、提高认识
（三）加强管理，改进教法，探索课堂教学新模式
三、加紧信息资源的开发，构建信息化的资源环境
9 我校计划今后将尽可能积累真正体现信息技术与课程教学目标有机整合的资源，有效地构建与教师专业成长相关的资源共享库，以动态的管理促进教师的专业化发展。同时结合校情，为让占全校学生总数90%的家中无电脑的学生健康发展，学校将充分发挥即将建设的校园网优化教育信息流通功能，通过提供上网学习的平台，为学生提供个别化的服务，最终实现教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导，学生个别化学习，在线考试等教学环节相包容的大容量、开放式学习环境。同时优化组合学校现有教育资源，融视频、网络、多媒体等多种方式为一体，为师生提供多种类，多形式、多规格和多层次的教育教学服务。不断扩充学校网站的容量,提高网站层次，充分体现学校形象的展示功能。
