讲文明树新风
中华民族是礼仪之邦，崇尚道德是中华民族的优良传统。2001年9月20日，中共中央印发《公民道德建设实施纲要》。纲要是新的历史条件和社会状态下对中华民族几千年形成的优良传统道德的继承和弘扬。它的颁布，为新时期公民道德建设注入了强大动力，为以爱国主义为核心的中华民族精神的弘扬创造了条件。它的颁布，成为构建社会主义和谐社会的强大支撑，为神州大地经济社会飞速发展，文明道德之花的竞相开放创造了条件。
响应“讲文明树新风”的号召，学校各个学院采取多种形式开展文明礼仪教育活动，与学风建设、“学雷锋、树新风”活动相结合，着力促进学生综合素质的提高，以良好的精神风貌迎接新年伊始的新学期。一是在校园文化建设中打造文明礼仪教育氛围。充分利用宣传标语、墙报、黑板报、学生班级群等阵地宣传文明礼仪教育内容，打造优雅文明、健康向上的校园文化。二是发挥教师在文明礼仪教育中示范引领作用。以会代训，进一步加强师德师风建设，通过全体教师的身体力行、率先垂范，影响教育学生，促进全体学生文明礼仪习惯的养成。三是将文明教育融入社会实践、第二课堂教育活动中，因材施教、因地制宜开展主题实践活动。结合实际，组织学生开展了学生文明礼仪倡议活动、文明礼仪签名活动、小班板报评比活动、“学雷锋、树新风”爱护环境志愿者行动、主题班会、新老生交流活动等；结合“创先争优”活动，认真评选推荐学生“精神文明先进个人”。结合学风建设活动，成立工作组，分工明确、责任到人，加强对学生在教学区域、学生公寓文明礼仪行为的巡查，重点巡查学生早自习、上课迟到、缺课情况；学生带食品进入教室、乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为；寝室内学生卫生环境及学生晚归情况。
在原有工作的基础上，各学院更是将加强对学生的思想教育和思想引领，扎实推进学生文明礼仪教育进一步拓展博客、班级群等互联网平台，“礼貌言谈我带头、爱护环境我带头、文明课堂我带头、有序排队我带头、热情让座我带头”积极响应落实学院“文明礼仪校园创建系列活动”的实际举措。
走在校园外的街道上，到处可见文明礼仪之类的标语，不足为奇。墙上是这样写的，那我们又是怎样做的呢？放眼望去，街道上,看到的不是干干净净，一尘不染，而是随地瓜壳果屑。耳边则是络络不绝的流言非语、粗俗卑贱、不堪入耳。这样的景象实在是与我们想象的文明相差甚远。想想看“讲文明，树新风”的口号已经提出多年了，但社会上还是依旧如此。不是宣传不够广，不够多，不是投入不够大，而是人心思想观念不转变，设有用心去讲文明，争创文明。人们常说，文明与丑恶只差一步，话是这样说，道理也确实如此。买了一袋食品，吃完了随手一扔。为道路留下了一道景观。但倘若，如果有环保意识、文明修养，那你就绝不会把垃圾随手扔掉，定会向前走去，把垃圾抬手一扔进垃圾桶里，这就是文明。对于自己而言，虽说只是稍扔一个垃圾。但是你的这个举动已在不知不觉中影响他人、使她人扪心自问，反省自己，并悄悄加入文明的行列中，做文明市民。一个人的力量固然有限，当众人的力量是巨大的，伟大的，可怕的。那么作为一名当代大学生，养成良好的文明习惯，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，让文明礼仪之花在校园处处盛开。从我做起，从身边的小事做起，以文明为本，为社会注一股文明新风。
