------------------------------管理学论文
团队的重要性
------如何正确发挥团队的作
用
摘要：一只沿口不齐的木桶，其存水量的多少，取决于最短的那块木板，这就是管理学中的木桶原理，如果“木桶”象征某个教师或教师团队，则教师的成长实质上就是通过加长“短边”来增大木桶的容量，“容量”越大，其整体的实力和竞争力越强。特别在当今社会中，由于越来越多的企业发展起来，所以一个企业要想发展壮大，必须注意团队的重要性。
关键词：团队培养团队奖励分工明确
“团队”是过去20多年中最为人们所关注的管理概念之一。所谓团队就是指执行相互依存的任务以完成共同使命的群体，既有临时性的团队，也有常设的或永久的团队。前者如新产品开发团队、攻关团队、过程改进团队等，后者如过程管理团队。现在企业在采取团队组织时可以有多种选择，如采用临时性的项目团队的方式，永久性团队与职能构造并存的方式，以及用永久性团队取代职能构造的方式，等等。
然而，什么样的团队是好团队？这是个非常主观的问题，因为标准难以界定，所以很少有一份工作像风险投资这样完全以结果为导向。我认为好的团队应该是专注的。这里指的是行业的专注和职能的专注，一个性格、能力互补的团队，一个气氛和谐的团队，一个既严肃又活泼的团队，一个相互信任的团队，一个拥有团队合作力的团队，当然是所有人都梦寐以求的。既然是团队合作，每个人都在其中，是大家的事，而不是组织中较优秀成员的事情。当然优秀成员的带头作用不容低估，但如果只有他一个人这样，结果很可能有两个：要么他一如既往，其他人按部就班；要么他被组织中其它成员同化。很少有一个人之力能改掉组织惯性的。所以从领导到中层对员工进行这方面的培训就迫在眉捷。下面从几个方面认识如何锻造一支优秀的团队：
一、中小企业的团队培养；
中小企业员工普遍把工作当成一种谋生的手段，没有远大志向，对金钱也没有太大奢望，加上自身学习能力不强，小一半抱着混日子的思想。抱着一种对得起自己的工资，过得去就行了的心态工作。所以对他们的培训要做精心的准备，
根据他们的心理接受能力，及性格特点，有针对性的准备培训方案，多安排案例讲解，少提理论；多让他们参与，少故弄玄虚；多一些笑声，少一点严肃。或者请职业培训机构的人来做培训，这样效果好一些。
中层要在员工身上花时间，了解他们的喜好，特长，关注点。让大家能够取长补短。将合适的人安排到合适的岗位上去，让团队合作成为可能。中层经理在日常管理中要注意强调团队合作的观念，鼓励团队意识。一个好的团队是不需要命令的，当有问题发生时，他们也会三五成群，坐在一起研究一下，哪里出了问题，怎么解决最合适。而这时可能已经下班了。在遇到问题时充分引导大家提出意见，并积极全面的考虑大家的意见，让每个员工都有参与的感觉，都有被重视的感觉。久而久之，大家便会养成一种团队合作的习惯。
二、由日本模式带来的启示；
日本人何以有那么高的团队合作精神，让我们看看日本企业是怎么做的。在日本的企业中，要有奖金大家统统都有，要没有就都没有。组织中有人有有人没有，就表示组织中有人不良，有人优秀。不良的人会没有面子，优秀的人也没有面子。这样大家就感觉不再平等，怎么能够进行有效的合作？所以日本企业中的每一个人都是企业的一份子，出去打仗大家都要有贡献，一个人搞不定就上一个团队。所以日本企业的凝聚力那么高，员工在一个企业通常会工作一生。
我们未必要做到这种程度，我们只要把企业内部的潜力挖掘出来，就会做出了不起的成就。想想我们只是在为员工的双手支付报酬，而不是大脑。小企业常常抱怨庙小力薄，其实他们忽略了自己身边的一个个充满创造力的个体，而任其将智慧深埋心底。任何企业能够成功，首先归功于有合适的人材在合适的岗位上。但光有了人材彼此间不合作也是枉然。有的小企业老板抱怨，我不是没意识到团队合作精神的重要性，只是我没钱做培训，也没这个精力做这件事。似乎是理由充分，其实是懒惰和不负责任。你觉得很重要的事情却不去做，是不负责任；你觉得做不到的事便不去做，是懒惰的原因使然。除非有哪个老板说，我赚的已经够多了，不想再赚了，否则这种想法是不值得原谅的。因为企业是以赢利为目的的组织，别忘了自己对员工的责任。
其实小企业之所以“小”，不是其规模的小，是小企业中普遍不太重视团队合作意识的建立，而由于自身财务的条件等等种种原因，让老板不太重视员工培
训的实施。这也已经成为阻碍小企业发展的一个瓶颈。人自身都有局限性，到了临界点，必须要再学习；老板也是如此，管理一个上亿规模的公司所需的能力与管理一千万规模的公司是不一样的。只有员工随着企业的成长不断成长，企业才有活力、有能力、有实力不断解决新问题，不断迈上新台阶。
三、设定优秀团队奖励制度的意义；
对优秀团队设定奖励制度是对团队成绩的一种肯定，会激起团队成员的满足感、成就感与归属感。这也在一定程度上加速了团队合作意识的普及速度，从而使企业内部潜能得以尽快的挖掘。而团队意识是指贯穿于整体配合意识，包括团队的目标、团队的角色、团队的关系、团队的运作过程的四个方面。史密斯在《团队智慧》中就曾指出：“团队是拥有不同技巧的人员的组合，他们致力于共同的目的、共同的工作目标和共同的相互负责的处事方法。”我们作为其中的一员，每个人的工作都对他人工作起到重要作用。
四、分工明确，打造成功团队;
今天，分工与合作正成为一种职业化的团队意识而逐渐被更多的人所提倡。在工作中，那些信仰个人主义，以为仅靠一己之力就可以出色完成任务的人将会越来越没有市场。因为只有学会借力与合作，我们在职业生涯中才能飞得更高，走得更远。放眼世界，合作成功的事例举不胜举。大到国家、地区间的合作，小到企业、个人间的合作，无不验证着“合作共赢”哲理的正确性。生产商离不开原料供应商和批发商，批发商又离不开生产商和零售商，一节连着一节，一环扣着一环，谁也离不开谁。要知道，个体的力量是有限的，而团队的合作则可以实现个体难以达成的目标。
举个例子：一只兔子坐在洞口打字，一只狐狸跳到他面前说：“我要吃了你！”兔子说：“等我把这篇论文写完也不迟。”狐狸感到非常奇怪，便问：“你能写什么论文？”兔子回答：“我的论文题目是《兔子为什么比狐狸更强大》。”狐狸说：“这太可笑了，你怎么可能比我强大？”兔子一本正经地说：“不信你跟我来，我证明给你看。”他把狐狸领进山洞，狐狸再也没有出来。兔子继续在洞口打字。一头狼跳到他的面前：“我要吃了你！”兔子说：“等我把这篇论文写完也不迟。”狼感到非常奇怪，便问：“你能写什么论文？”兔子说：“我的论文题目是《兔子为什么比狼更强大》。”„„兔子又把狼领进了山洞，狼再也没有出来。过了一会
儿，一头狮子走出了山洞，打着饱嗝说：“你干得不错，今天我吃到了非常丰盛的的午餐。”
从这个故事中，我们不难看出，兔子和狮子的合作是一个双赢的结局。狮子可以毫不费力的饱餐到猎物，而兔子也因为有了狮子的保护免除了性命之危，可谓是各得其所。在这里，缺少了任何一方都不会有如此完美的结局，这就是学会借力与合作的力量。
所以，作为职业化员工，在工作中应该充分认识到职业化团队意识的重要性，学会借力与合作，从而更出色地完成任务。分工与合作成为一种职业化的团队意识而逐渐被更多的人所提倡。只有学会借力与合作，我们在职业生涯中才能飞得更高，走得更远。个人的力量毕竟是渺小的，但是当无数个人团结起来形成一支团队，那么它的力量却是强大的。一个成功的企业，不知是因为他们其中有一个特别优秀的人，而是因为他们有一个好的领导者，他能团结起所有积极的力量到一个点上，所以他们必定能成功。无论是在生活中、学习过程里，还是我们的工作方面，我们都应该充分发挥团队的重要性。
参看文献：
1.杨文士等主编.《管理学》第三版.中国人民大学书版社
2.刘红娜、韩倩主编.《从“木桶原理”看团队建设》；
3.美国管理学家皮得.《短板理论》；
4.罗树忠主编 .《和谐团队》；
