综合实践汇报课的教案
课题：《走进石坝彝乡，寻找红色记忆》蒋安贤
一.活动主题的提出
通过对石坝彝乡历史的调查，收集历史资料，使学生体会彝乡的伟大。并通过实际采访与调查，培养学生关注社会、参与社会的意识和能力，同时发出倡议，让大家行动起来，共同热爱石坝彝乡，激发大家热爱家乡的情感以及立志为家乡作贡献。同时本次活动在为学生创造民主和谐自主参与，团结合作的实践氛围下，让学生的主体性、主动性有很大发挥，锻炼他们的社会实践能力。
二.活动目标
1.让学生认识了解石坝彝乡的历史。
2.通过在集体活动中相互交流与帮助，培养学生的团队意识，让学生感受到与人合作。
3.在成果汇报展示过程中，让学生体验时间出成果的喜悦感和成功感，培养自信心。
4.石坝彝乡是我们的骄傲，向人们介绍彝乡的历史。激发孩子们心中热爱祖国、热爱家乡的情感。
三.活动人员：三年级二班
四.活动时间：两月
五.活动注意事项：【1】注意安全。【2】注意尊重了解别人。
六.活动准备
1.教师制作多媒体课件，准备活动活动调查的相关表格。
2.学生在教师的带领下去寻找老年人了解关于彝乡的相关历史 。
3.听身边老人在课堂上讲红色故事。
七.活动流程
第一月 了解历史
给学生一月的时间，去了解老年人石坝曾经的历史，去了解时注意礼貌用语。并通过记录单的形式记录彝乡的红色记忆，教师拍照，在引导学生在网上收集、整理、摘抄歌颂彝乡的诗文、歌曲和故事。把学生分成四组。 第一组：参观石箱子会议记念碑
第二组：参访老年人了解毛泽东居住处.苏维埃造币厂.电台等.第三组：采访王钟福家的“石箱子会议旧址”
第四组：请身边老人带领我们寻找红色记忆。参观红军扁担和红军石。
第二月
展示成果
这一阶段是展示成果，通过汇报交流，发挥学生学习的成果性，重视实践性，加强合作性。培养学生强力的责任感。浓郁的时代发展意识，全面提升素质及实现培养学生的综合能力。 1.学生快板《赞彝乡》 2.学生舞蹈《彝家娃娃真幸福》 3.石坝彝乡的像展。 4.学生画展。 八.展示过程
1.采访了解彝乡红色记忆的视频。 2.本乡红色文化的收集。
3.展示石坝风光的图片。
4.以自己的方式表达对彝乡的热爱和赞美。
5.畅想未来的石坝。
九.活动总结与反思
1.教师总结反思
2.学生总结反思
通过本次活动让学生走出课堂，走进生活，深入了解了石坝彝乡的红色记忆与红色文化。让学生发现家乡的伟大与神奇，在了解、调查、采访、的基础上，懂得家乡有很多让人感到自豪的地方，从而激发学生爱家乡，为家乡争光的感情。
