“学雷锋活动”启动仪式校长讲话稿
2014.3.3．
各位教师、同学们：
你们是否想过：当你不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把？当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下？当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路？当你因下雨没雨伞回不了家时，你是否希望有人借一把伞给你？当你又累又渴时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢？我想我们在场的每一位教师，每一位同学都是希望的。每当这时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”！
1963年的3月5日，毛主席题词“向雷锋同志学习”这一伟大号召，今天我们全校师生在这里隆重举行“学习雷锋好榜样，争做文明小学生”活动启动仪式。
雷锋，是怎样的一个人呢？他1940年12月18日出生在湖南省望城县一户贫苦农民家里，1747年秋，他的父母，哥哥、弟弟相继悲惨死去，年仅七岁的他就成了孤儿， 1949年8月雷锋家乡解放，政府支助上了学，在上学期间，雷锋担任过儿童团大队长（也就现在的少先队大队长）。1956年他16岁时小学毕业后，当上了县委的通讯员。在工作中，他工作积极，埋头苦干，被评为“工作模范”。1957年2月，加入中国共产主义青年团。此后，他相继当拖拉机手和推土机手，工作出色，多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”，出席了鞍山市青年积极分子代表大会。
1960年1月，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下，他的政治觉悟进一步提高了，牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他懂得“怎样做人，为谁活着”，他忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义，以“钉子”精神刻苦学习，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。参军期间，连队分配他当汽车兵，他努力钻研
驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站，扶老携幼，迎送旅客。他出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生。他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职，年仅22岁。雷锋在部队生活才2年8个月，却荣立二等功1次，三等功2次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”、“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。
雷锋牺牲后，他的模范事迹和高尚思想在全国上下产生巨大影响。1963年1月7日，中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、邓小平等党和国家领导人为之题词。1990年3月5日，江泽民等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，为建设具有中国特色的社会主义而努力。国家在抚顺市和望城县分别建立了雷锋纪念馆。在广泛持久开展学习雷锋活动中，全国涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。
雷锋精神是什么呢？一是奉献精神 ；核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。二是“钉子”精神 ，雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行；三是“螺丝钉”精神 ，雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”；四
是艰苦奋斗精神，雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
雷锋！一个普通的解放军战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！
为了让雷锋精神继续发扬光大，让我们身边的活雷锋不断涌现。在这三月学雷锋的日子里，在平常的日日夜夜，我们应该向雷锋学点什么，做点什么呢？因此，我们学校决定在全校师生中开展向雷锋同志学习活动，并将三月定为“学习雷锋好榜样，争做文明小学生”活动月，并制定了活动方案。
最后说说，怎样学雷锋呢：
学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为班级的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
作为一名新时代的小学生，不仅仅是在每年的三月，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到天天学雷锋，月月见效果，年年有长进。你们要珍惜大好时光，振奋精神，努力使自己成为学有所成、思想高尚的优秀学生，最终成为祖国的有用之才。
让我们以这次学雷锋活动为契机，乘着“学雷锋活动月”的东风，树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，在活动中磨砺自己，在活动中快乐成长，在活动中展现自己的风采！
我希望全体同学，积极投身到“学习雷锋好榜样”的活动中去，用实际行动去践行雷锋精神吧。能从小事做起，养成良好的文明习惯，让雷锋精神继续发扬光大，让我们身边的活雷锋不断涌现。“雷锋就是你我他，争做文明小学生”。
下面我把活动方案跟全体师生作简要说明。
一、活动主题：学习雷锋好榜样，争做文明小学生”。
二、活动时间:每年3月1日开始
（一）、宣传动员
1、通过启动升旗仪式，国旗下演讲，增强我们师生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义；
2、利用校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开主题班队会，讨论新时期小学生应如何以实际行动学雷锋？
（二）、立足岗位学雷锋
1、纪律、卫生：严格执行政、教师值日制度，值日班长、值周班长制度。每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学，可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。
2、学习：勤奋学习，认真完成作业，学习成绩有明显提高，是评选先进个人的重要条件，良好的班风学风是评选先进班集体的依据。
3、积极响应上级团组织号召，开展学雷锋社会实践活动。
（三）、学雷锋、做好事
1、各班教师指导学生收集校内做好事的事迹，可写成简短的书面材料及时上交，学校利用校园广播加以宣传报导。
2、利用周一升旗仪式举行学雷锋启动仪式。各班召开主题班会，宣传雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，学习雷锋精神，开展学雷锋做好事活动。
3、利用3月份“三八妇女节”、“植树节”等节日开展感恩父母、保护环境、学雷锋专题黑板报评比，做好事等活动。
三、活动要求
1、各班在开展学雷锋活动中，要立足本职和小学生实际，立足自我，使学雷锋活动到深入每个教师，每个班级，每个同学中去，要求全校师生从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。
2、要注重过程与实效，各班要认真做好学雷锋活动过程表现出来的好人好事材料、图片的收集，总结，大力倡导学雷锋活动，不断提高师生的思想政治水平。
四、总结表彰
三月底，学校将对学雷锋活动进行总结，评选出“学雷锋小标兵”和“学雷锋先进班集体”，进行表彰。
