弘扬崇高师德杜绝有偿家教
建湖县第二实验小学
教师的事业是崇高的事业，神圣的事业。但随着市场经济的不断深入，社会大环境给学校这方净土也带来了不同程度的冲击，为“有偿家教”提供了滋生的土壤。为了进一步巩固有偿家教整治成果，加强师德师风建设，我校以“弘扬崇高师德，杜绝有偿家教”为主题，以制度建设为保障，以“疏、导相结合”为抓手，开展学习排查、思想讨论等活动，弘扬正气，树立典型，严禁教师从事有偿家教，形成人人“重职业操守，讲职业道德”的良好风气。
一、成立组织，明确责任，造浓氛围
成立由一把手校长为组长，分管校长为副组长的有偿家教治理领导小组，制定了《建湖县第二实验小学禁止教师从事有偿家教实施方案》，明确小组成员职责。同时还形成由政教处、工会、家长代表、社会热心人士、退休教师组成的行风监督网络，对教师的师德师风，尤其是有偿家教问题进行有效监督。定期通过橱窗、校园网广泛宣传“禁止教师从事有偿家教”活动的意义，在办公室醒目的位置张贴《建湖县师德禁令》《建湖县师德处罚条例》，通过《致全校学生家长的一封公开信》公布师德建设监督员名单、联系电话、校长信箱及QQ号、学校师德建设举报电话，造浓活动氛围。
二、制定计划，健全制度，确保实效
在成立组织的基础上，出台师德行风建设计划并及时学习，从思想上要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。对于从事有偿家教的老师明确规定当年不得评优评先，并把师德考核与年终绩效考核、职称评定、教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选挂钩。结合《师德规范要求》，与每个教师签定《教师师德承诺书》、《教师师德行风建设责任状》，公示于校门口，接受学生、家长及周围群众的监督。同时对排查出来的问题及时进
行整改。
三、及时行动，方法到位，措施得力。
1、组织不同层面的学习。
假期中，从8月10日起，组织全体教师学习模范班主任桂贤娣的先进事迹，邀请市家长学校的四名专家和特级教师高子昂为家长代表和老师做讲座，提高了教师和家长的教育教学素养；还对学校的各项规章制度进行学习并由分管校长负责，职能部门牵头，年级部参与进行修订完善，形成讨论稿，交由教师代表大会评议通过，从而进一步完善和健全了师德师风学习制度、考核奖惩制度，强化了师德师风考核工作。
2、及时制定切实可行的措施。
针对假期中通报的有偿家教现象，我校及时采取措施，整治排查。一是宣传发动，在包干小区内张贴县局公告，并公布督查电话；二是包干到人，成立以副校长，政教处主任，年级部主任为成员的三个区域随机督查小组，不定时的进行随机督查；三是利用“校信通”平台及时发布信息，让广大家长、群众监督并提供有偿家教线索，做到有报必查，及时处理。
健全师德档案，强化考核。建立按校区、年级部、学科划分的家庭住址台帐和教师成长记录袋，充实教师信息库，便于校督查组根据注册簿，按小区、片区，随机督查。
3、开展形式多样的活动。
聘请校外有识人士、学生家长担任行风监督员，发放调查函，召开座谈会，并开展“百名教师访千家”活动，拟定《教师家访活动实施方案》，把每周二定为家访日，及时了解家长心声，广泛征求家长意见，并对各科任教师进行评议，要求教师撰写好家访札记和家访个案，从而达成家校共识。
开展面向社会、面向家长、面向学生的“网络心桥”活动。暑期，安排以学科带头人、教学能手为首的教学骨干值班，通过电话随访、网络辅导等形式关爱后进生，为学生、家长提供学习、生活、心理上的咨询服务，引导家长不盲目跟风，让孩子过一个健康、有意义的暑假，从而在源头上杜绝有偿家教的滋生。
举办师德师风演讲比赛活动和 “我身边的榜样”征文活动。结合“我身边的好人”评选活动，在教师中广泛开展我身边的榜样”征文活动，通过找典型、讲典型、树典型，使所有教师充分认识到新时期教师应具备的新形象。教师节通过对师德模范、巾帼园丁、优秀班主任、先进个人的表彰，四个层面不同岗位的先进人员的激情发言，更进一步树立了师德正气。
开展“教师的幸福在哪里”的主题沙龙活动和教师人生格言、教育格言、教师忌语征集活动并将优秀的格言张贴于墙，时时研读，时时鞭策，更加坚定了教师教育理想与信念，使师德师风建设提高到一个新的高度。
开展“学生评教师”“家长评教师” “领导评教师”活动。根据学校师德师风实际，让学生、家长、领导填写教师满意度测评表，使“评选最满意教师”工作收到最好的效果。学校经过广泛地民主评议，推选出了教师年度考核优秀人员。
开展面向社会、面向家长、面向学生的“名师公开承诺”活动。以学科带头人、教学能手为首的教学骨干、中层干部、职称晋升对象从思想品德、业务素质、职业道德、工作态度等方面，以“我的承诺”的形式，向家长公开做出承诺，拒绝有偿家教，并自觉接受学生、家长和社会各界的监督。
四、巩固成果，发扬成绩，再创新高。
目前，我校禁止教师有偿家教的工作已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，以县局这次禁止有偿家教专项治理为契机，加大整治的力度，巩固所取得的成果。
一是号召全体党员与同年级部、同学科的老师结成教育帮扶对子，实行责任包干制，在道德上率先垂范，在业务上精心指导，使我校的师德师风再上一个台阶。二是开展党员志愿者行动，让他们用更多的汗水和激情影响众多的教师立足本职，爱岗敬业，为家乡教育发展作出自己应有的贡献。
未来的路还很长，我们相信，有上级主管部门的关心，有行风监督员队伍的认真监督，有家长的支持配合，有我们全校教职员工的共同努力，我们第二实验小学的教师队伍一定会健康、和谐地向
前发展。
