与老师沟通的方法
一、顺着老师的说话 千万不要和老师争辩
让老师感觉到家长是完全配合的
二、处理情绪 有情绪决不教育孩子 问问自己安静下来了吗？
三、写下老师说的话 不要对孩子翻旧账，发泄情绪 让自己静下来
锁定到底要解决什么问题
四、翻译老师说的话 负向的话变成正向的话 很多家长不具备说正话的能力
五、练习说正向的话 一定要做到
头两次可能会难受，也要坚持说
六、跟孩子说 刚开始孩子心里会慌 跟孩子说正话
鼓励模式会让孩子越来越优秀
七、找出1-2-3-4-5 八 还责任与孩子
跟孩子讨论
讨论建立在信任孩子的基础之上
九、实在不行了找专业人士 分析问题后给出具体操作方法 有步骤，有操作
十、关注过程，陪伴孩子，不要结果 调整需要时间，家长不要急功近利 关注孩子的进步，欣赏孩子 要关注孩子的努力 十
一、相信孩子一定行
孩子的努力和上进来源于家长的信任 这一条非常重要
家长提早学习，孩子不出问题
答疑：
1、不主动去找老师，如何与老师建立关系？ 当孩子没有出现问题的时候不要主动找老师 可以去看老师，但别问孩子的事
2、跟老师关系好，老师太关注孩子怎么办？ 老师太关注孩子的时候会过多要求，反而是问题 当老师总说孩子负向话的时候，孩子很难调整过来
好好跟老师聊聊，有步骤，引导老师多鼓励孩子，少说孩子不好
3、老师非常自信，就说孩子不行怎么办？ 顺着老师的话说
通过调查表分析这个孩子的问题——压力大，很努力，能力不够 要提高孩子的能力，不关注结果 调心不调嘴，孩子是读心的。
4、孩子总是把作业留到最后再这与怎么办？ 家长太操心了
孩子能主动写，能写完就是有责任心 周末的作业拖到最后，是人的天性 作业应该先写难的再写容易的
“主动不主动是责任问题，做的好不好是能力问题”
“先做难的，后做容易的”——延迟满足。 “不会的，跳过去继续做，回头再做”
“只有放下 才有责任
放不下 就等着他（她）失去责任！
”
