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作文指导——先叙后议 含蓄说理

发布时间:2020-03-02 00:28:26 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

作文指导:含蓄说理,提升韵味与内涵

——先叙后议作文写法指导

《丑小鸭》结尾部分内容

于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!

只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

表达特点:记叙中运用了议论,先记叙后议论。

结论:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式来进行叙事记人的,也常常兼用抒情和议论。一篇好的记叙文,议论手法的运用也很重要,它往往会使文章锦上添花。

先叙后议——指全文以叙事为主,只在结尾处简要议论升华主题。 运用“先叙后议”写法的文章:

《散步》《走一步,再走一步》《河中石兽》《植树的牧羊人》《卖油翁》《紫藤萝瀑布》 ◎ 叙是议的基础,议是叙的升华。

◎ 议论的最高境界,就是含蓄、文艺的说理。

先叙后议的文章往往是通过记叙某件事,改变了以前的看法,明白了某种道理。思想认识上有了的提高、收获。在记叙中发表议论,首先针对事件要有鲜明的态度,形成自己独到的见解。哪怕整体记叙的事情与叙述的语言普通一些,结尾有效地议论、说理也会大放异彩。

含蓄地说理:画龙点睛 深化主题

写作指导——议论三忌

结合同学刚才的作品,老师将记叙中的议论容易出现的问题进行了归纳。在记叙中运用议论我们要注意以下几点:

一是“空”:议论和记叙脱节,各敲各的锣,让人不着边际。

二是“滥”:议论多而且不当,即乱发议论。

三是“浅”:议论没有切中所写事物的深刻意义,感悟肤浅,无法引起读者的触动。

1 【小试牛刀】

下面我们来试着写一个精炼、含蓄的议论性结尾。阅读《地板上的尊严》,并用议论性的语言把你的感触写下来作为文章的结尾。

地板上的尊严

一个很早就死了父亲的男孩,与母亲过着清贫的生活。

一年暑假,他与同伴一起去同伴的爷爷家玩。同伴的爷爷是一位退伍军官,住在一座独院的两层小洋房内。小男孩被眼前的景象惊呆了,一直住在烂泥屋子里的他,哪见过这样栽着花种着草的院子和被粉刷得漂漂亮亮的房子?

特别是当同伴的爷爷和蔼地叫他脱鞋进屋时,他扭捏了半天也不敢进去,因为那光滑的木质地板比他睡觉的床都不知好多少倍。最后,他在屋子里坐着,挪都不敢挪一步,生怕把地板踩坏了似的。

回家的路上,男孩是一个人哭着回来的,怎么别人家脚踩的地方都远远胜过自己睡觉的地方?回家后,他向母亲哭诉。母亲听完后,为孩子擦干眼泪,平静地说:“孩子,我们不必羡慕别人家漂亮的地板,再漂亮的地板也是被人踩的,只要我们好好地活着,不自卑地活着,有尊严地活着,任何漂亮的地板我们都可以把它踩在脚下。”那男孩擦擦眼睛,似懂非懂地点了点头。

后来,男孩读中学了,他随母亲一起从乡下搬进了小镇。几年后,历经坎坷,他又随母亲来到上海。昔曰的小男孩,已长大成人,他走过的地板越来越漂亮,但他时刻也没有忘记母亲的话。虽然他仍旧贫穷,虽然他见过许许多多漂亮的地板,但他从来没有自卑过、难受过,那些漂亮的地板上,只留下他昂首前行的脚印。而那些脚印,则可让后世敬仰,因为那孩子成了大翻译家——傅雷。

【原文结尾】的确,生活中有许多“漂亮的地板”困扰着我们,只要有尊严,便会有希望;只要挺起尊严,再“漂亮的地板”,我们都可以昂然地把它踩在脚下。

【大显身手】——含蓄地说理:画龙点睛 深化主题

丑 石 贾平凹(名家)

我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石蘑,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬动。石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣

2 纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了? 奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?” “它是太丑了”。天文学家说。 “真的,是太丑了”。

“可这正是它的美”天文学家说,“它是以丑为美的。” “以丑为美?”

“是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些顽意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”

奶奶脸红了,我也脸红了。

我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年,竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

只要信念不被打碎

在那个阴雨绵绵的早晨,他正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职却没有找到一个满意的单位而沮丧万分,一个人沿着乡间小路踽踽而行。

不知不觉他已站在了离村子挺远的一座土窑前,猛抬头,那位近来才开始学习烧制瓦罐的老人的举止,将他的目光惊住了。只见那老人大步走到窑前,眉都没有皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大溜刚刚出窑的形状各异,大大小小的瓦罐全部打碎。

他不解地走上前去,问老人为何将它们全都打碎了。

老人不紧不慢地说:“火候没有掌握好,都有一点毛病。”

他惋惜道:“可是你已经花费了许多的心血啊!”

老人长吁了一口气道:“可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里透着十二分的自信。

老人又坐在霏霏的雨丝中,再次从头开始,认真地一点一点地做起泥坯。那坚决打碎重

3 来、成功在握的从容自若,深深地打动了他——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系,只要心头执著的信念不被打碎,老人就不愁做不出更加满意的瓦罐。

默默地,他朝老人深深鞠了一躬,转身跑回家中,背起简单的行囊毅然地加入南下打工队伍中。在一次次焦灼的等待中,在一次次失望的重击后,他终于谋到一份很艰辛的工作——在一个建筑工地当小工。

数年后,他拥有了一家不小的公司。 生活中,总会遇到失败。

这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:不能折弯信念,只要血还是热的,路就一定还在脚下。

奇迹

那年,文参加高考,以六分之差落榜了。 那晚,文把窗外的月光望了一夜。

吃早饭时,文对爹说:“爹,我想复读一年。” 听了这话,爹白了他一眼,说:“算啦!回家帮我吧!”

文知道爹的脾气,爹决定了的,九头牛也拉不回,错了也不改。何况这次,爹没错。 那年,家里真是陷入了困境:奶奶病故了;刚埋了奶奶,娘又病了;家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了;村里还要庄基排队。两个弟弟还在上小学。家里就一个劳力了。

这天晚上,文听了一夜的蛐蛐叫。

第二天天刚亮,文就去找爷爷。文知道爹是个大孝子,爷爷的话,爹句句听。爷爷很疼文,立马去找爹。爹听了爷爷的话,气呼呼地说:“叫他复读,你能挣回钱来?”一句话问得爷爷不吱声儿了。

文去找爹的好朋友赵伯。赵伯和爹在堂屋里谈了半天,叹着气摇着头走了。

文咬咬牙,骑上他那辆破自行车,去县城中学找当教师的姑父。这是最后一线希望了。 半下午,文用自行车把姑父捎回家,姑父的脸晒得通红,文浑身出汗了,像刚从河里爬出来一样。

姑父一口水也顾不上喝,就坐在正扎笤帚的爹身边:“叫娃复读吧!” 爹硬硬地说:“家里没钱!” 姑父说:“我供他!”

爹白了他一眼,说:“你供他一年,他考不上,还要读,你供吗?” 姑父坚决地说:“供!”

爹连珠炮似的说:“还考不上你供吗?考上了你供吗?” 气得姑父胸脯一起一伏地走了。

文真想冲上去,给爹两脚,可他不敢。文也是个孝子呀。

文默默地走到家后面的窖背上,靠着一棵柏树,无力地软了下去。文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸,文的耳畔回响着脆生生的上课铃声。

这时侯,不知哪儿的广播里传来“敢问路在何方?路在脚下”的歌声。歌声里,文流下了伤心的泪:我的脚下哪有路?我的脚下明明是崖呀! 不知过了多久,文听到谁在叫他。这声音多么熟悉而亲切呵!文把头倔强地扭过去。爹

4 走上来,和蔼地说:“娃,咱回!”文硬硬地答:我不!”爹问:“你要咋?”文大声说:“你不叫我复读,我就从这里跳下去掉死算啦!”

文想用这话激怒爹,让爹狠狠地打他一顿,这样,他心里也许好受些。

谁知,听了他的话,爹的眼睛却湿了,他一下子把文拉起来,拉进他的怀里,激动地说:“爹答应你!”

听了这话,文不敢相信自己的耳朵,把眼睛瞪得老大。

爹说:“你找爷爷,找你赵伯,找你姑父,你把爹给感动啦!冲着这股牛劲,还怕考不上大学?爹就是把腰挣弯,也要供娃复读!”

“爹!”文大叫一声,把爹抱住,热泪如泉涌。 文复习了一年,考上了北京大学。

放翁说,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。在人生的转角处,完成华丽的转身,这就是奇迹。

友善打造的天空

起风了

春天还没有过去,不知怎么了,天气忽地变冷了,风肆虐地狂刮,赶走了太阳,吹散了花香,吹谢了百花,又回到冬天了吗?

“你做错了事,为什么不去道歉?” “我没有错,你不要乱讲!”“你错了。”“我没有。”风吹乱了我的头发。

下雨了

昨夜难眠!

冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上,升起一阵雨雾,吧嗒吧嗒作响,透骨的寒气在雨中游荡,侵袭着慌忙奔走的人们。

那天我和他争得面红耳赤,最后不欢而散,各自回到寝室。不知道现在他怎么样了,碰上这样的天气,瘦弱的他会不会感冒?有没有人陪他去医务室?他总喜欢在病中逞能,不知道这次怎么样?想着以前的形影不离、不分彼此,吃饭,两只碗总是并排在一起,现在已经两顿饭不在一起吃了,搞得我自己吃的是什么也不清楚:想着以前在一起嬉闹,从没有红过脸,而这次却成了如此局面,可是明明是他做错了事啊!此时心中有一个声音响起:你应该对他耐心点,为什么非要吵呢?悔意慢慢地沉重起来……

云散了

雨停了,云慢慢散开,太阳撒下一片温暖,整个世界又都恢复了生机,树叶花蕾上的雨水在晶莹发光,风变得柔和了,空气是那么清新。

这才是春天!

我揉着红红的眼睛,去了他班找他,他不在,病了?我便急忙跑去医务室,却和他撞了个满怀,他两手拎着一些礼物,呆在那里。我们的脸都红了,我握住了他的手,对他微笑,“我不该和你吵。”我说。“不,是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了,让我陪他去道歉。我转过身,悄悄拭去眼泪。

此时的阳光多么温暖!

5 友善,好比一道光,能拨开乌云,打造蓝天!

桃花的诱惑(桃花劫)

我家门前有一株桃树。

春天,桃树还没发芽。桃树就开花了。粉红粉红的花儿挂满枝头。那花有的怒放,有的含苞,一阵春风吹来,夹带着淡淡的香气,让人闻到后舒畅极了。

在我们村子里,桃树是很少的。所以在学校里,如果有谁带一枝桃花去的话,同学们都会很羡慕他。教我们语文的是个女老师,她也很喜欢桃花,若把桃花送给她的话,老师会很开心地朝你笑笑,而且还会亲昵地摸摸你的头。

因此,我就经常地带花枝去学校,送给要好的同学,送给老师。有桃花的日子,我每天都能享受到羡慕的目光。我很开心。

有一天,我又要去折桃花枝,妈妈说:“云儿,你尽摘桃花干嘛?摘光了花就不结果了。”我没说什么,等妈妈走后,我又折了几枝更大的花枝去学校。

就这样,桃花就被我折得差不多了。在学校里,我过得很快乐。老师高兴的笑容,同学们渴望又羡慕的眼神,让我发现自己成了大家关注的焦点。

可惜有桃花的日子并不多。时间飞逝,转眼到了秋天,这该是一个收获的季节,可是我家的桃树上却只零星地挂着几个被虫子咬得千疮百孔的桃子。母亲默默地望着树,叹了口气走了。我看着树,似乎意识到了自己的错误。

学校里,几个有桃树的同学都带来了鲜红熟透、香甜可口的桃子来给大家品尝,老师和同学们都吃得津津有味。

有同学记起了我春天送给大家的桃花,问我:“你家的桃子呢?” 我无言以对。

以后的日子里,当我看到有同学为了引得众人注目,而把时间花在精心的打扮和追逐时髦的时候,我提醒自己,再也不要这“桃花”带给我的那种羡慕的眼光了。

因为,春天的桃花只能看,而秋天的桃子才能吃。

墙的故事

推倒一堵墙,打开一扇窗,让阳光照亮内心黑暗的角落,从而感受到一片春光。

——题记

那是一道临街的老墙,墙体为风所蚀,已经显出沧桑之态,每天都有故事在墙下发生。

墙下有一小吃摊,生意异常红火,每天上早班来不及做饭的人都在此果腹。那是个初冬的早晨,天空灰暗,不时飘下片片雪花。我在小吃摊前坐下,要了份煎饼和一碗香稠的小米粥。喝着粥,我仿佛又回到了乡下奶奶的身边。“先生!擦鞋吗?”一个手提擦鞋箱的中年妇女,正询问小吃摊前的食客。“真会做生意!”我心中暗想,“来这里吃饭的人时间大都很紧张,趁吃早饭时擦鞋也能节约时间。现在的人就是灵活,生意都做上门了。”“小伙子,给口吃的吧。”我转脸过去,一位乞讨者身背两个大口袋,身上散发着一股令人作呕的怪味,伸出的手已经看不出肤色,上面还有几个脓包。我厌恶地扭过头——我并非舍不得那几角钱,只是想吃完饭快点离开,可刚才可口的饭仿佛变了味道,难以下咽了。幸好老板走了过来,

6 拿出一元钱和一个剩下的包子。“走吧,找个背风的地方去吃吧!”

乞讨者并未马上离开,而是从口袋中掏出一个矿泉水瓶:“给口热水吧。”“水在那边,可是……”老板有些为难。

我看了一眼那茶水桶。“真不知道,他用过后,还会不会有人再喝呢。”乞讨者犹豫着没有动,仿佛读懂了我的眼神。“老人家,给我,我去灌。”擦鞋的妇女走过来,自然地拿过水瓶,在水龙头下认真地清洗着,连瓶口的污渍也用手剔除干净,然后灌满一瓶水,递到乞讨者手中。做完,她转身又张罗自己的生意去了。一双双满是泥污的皮鞋被她擦得锃亮。

还是那道临街的墙,墙体为风所蚀,已经显出沧桑之态。可我心中开了一扇窗,少了一堵墙,多了份春的气息,感觉到春天就在身边。

品味时尚丁立梅(作家)

是在突然间起了念头,要来个农家游的。

那日,闲来翻报,看到休闲时尚一栏,大幅的照片上,村庄田畴铺陈,阳光融融,人们笑脸灿烂。旁有文字介绍,说城里人现在最时尚的生活,是去乡下吃农家饭,品农家菜,看农家景。

失笑不已,这样的时尚,我在一二十年前可是天天品味着的。

得了启示,休息日里,电话召集同样在外工作的弟弟,我说我们这次一起来个农家游可好?

两家人马,浩荡成一支团队,直往乡下——我们的老家扑去。慌张了我们的父母,他们站在屋前,手足无措地望着我们笑,问,乖乖啊,今天又不过年又不过节的,咋都回来了呢?

一笑,回他们,想你们了呗。话说完,脸暗红,若不是受这时尚的农家游的启发,生活在城里的我们,平常日子里,哪里会想到父母!

父母冷清的小屋,因我们的到来而热闹,家里养的小黄狗也来凑热闹,老熟人似的,绕了我们的脚跟嗅。一只小羊跑来,站在门口,朝着我们好奇地张望,琥珀色的眼睛里,有着孩童般的温柔和天真。母亲介绍它像介绍她另外的孩子。母亲说,这是春上刚生的小羊,这小家伙聪明得跟人似的,我和你爸从田里回来,它都老远跑过去接。前些天,它吃了下过露水的草,泻肚子了,再给它湿草,它怎么也不肯吃了。

我们都以为奇,围着小羊拍照。暗喜不已,这样的“明星人物”,到哪里找?六岁的小侄子更是抱着它,当了活玩具,喜欢得不肯松手了。

提了篮子,去地里摘菜蔬。初夏的天,地里的植物们,葱茏得不能再葱茏。瓜果多的是,香瓜梨瓜木瓜,比赛着结,——随便摘吧。蔬菜多的是,韭菜一垄一垄地绿着。还有小青菜,嫩得掐得出水来。黄豆荚也饱满得刚刚好。用韭菜炒嫩黄豆吃,既鲜嫩又清新。

邻居们隔屋相望,远远招呼,我家有紫茄子要不要?

要,当然要。提了篮子就过去了,摘了小半篮子。邻人还嫌不够,频相劝,再多摘点呀,我家里多着呢。

心里满溢着的都是好。乡下人家就是实诚,在他们,给予是幸福,而你的接受,对他们来说,更是福。因为你的接受,意味着没拿他们当外人。心与心,原是这样靠近的。

很快,正宗的土灶上烧出正宗的土菜,父亲还宰了一只草鸡。一桌子的好吃好喝。我们

7 埋头大吃,直吃得打饱嗝。父母却吃得少,一直在一旁笑眯眯地看着我们,不时地叹一声,真好。

真好什么呢?在他们看来,子女常回家看看,就是最大的满足。

我突然想,假如,与亲情相约也能成为一种时尚,将有多少父母笑开颜啊。而我们,也因这样的时尚,可以时常与记忆里的自己重逢,去童年呆过的地方走一走,去问候一下从前的蓝天和白云。人生会因此更为丰满。

不知有花

张晓风(台湾散文家)

那时候,是五月,桐花在一夜之间攻占了所有的山头。历史或许是由一个一个的英雄豪杰叠成的,但岁月对我而言,是花和花的禅让所缔造的。

桐花极白,极矜持,花心却又泄露些许微红。我和我的朋友都认定这花有点诡秘——平日守口如瓶,一旦花开,则所向披靡,灿如一片低飞的云。

车子停在一个客家小山村,走过紫苏茂盛的小径,我们站在高大的桐树下。山路上落满白花,每一块石头都因花罩而极尽温柔,仿佛战马一旦披上了绣帔,也可以供女人骑乘。

而阳光那么好,像一种叫“桂花蜜酿”的酒。人走到林子深处,不免叹息气短,对着这惊心动魄的手笔感到无能为力——强大的美有时令人虚脱。

忽然有个妇人行来,赭红的皮肤特别像那一带泥土的色调,

“你们来找人?”

“我们——来看花。”

“花?”妇人匆匆往前赶路,一面丢下一句,“哪有花?”

由于她并不求答案,我们也噤然不知如何接腔,只是相顾愕然:面对如此满山满林扑面迎鼻的桐花,她居然问我们“哪有花”。

但风过处花落如雨,似乎也并不反对她的说法。忽然,我懂了:这是她的家,这前山后山的桐树是他们的农作物,是大型的庄稼。而农人对他们作物的花,一向是视而不见的。在他们看来,玫瑰是花,剑兰是花,菊是花,至于稻花、桐花,那是不算花的。

使我们为之绝倒发痴的花,她竞可以担着水夷然走过千遍,并且说:“花?哪有花?”

我想起少年时游狮头山,站在庵前看晚霞落日,只觉如万艳争流竞渡,一片西天华美到几乎让人受伤的地步,忍不住转身对行过的老尼说:“快看那落日!”

她安静垂眉道:“天天都是这样的!”

事隔二十年,这山村女子的口气同那老尼竞如此相似,我不禁暗暗嫉妒起来。 不为花而目醉神迷、惊愕叹息的,才是花的主人吧?对那大声地问我“花?哪有花?”的山村妇人而言,花是树的一部分,树是山林地的一部分,山林地是生活的一部分,而生活是浑然大化的一部分。她与花可以像山与云,相亲相融而不相知。

年年桐花开的时候,我总想起那妇人,那位步过花潮花汐而不知有花的妇人,并且暗暗嫉妒着。

千山万水寻花,山中人却不知有花。此等境界,是该羡慕的吧!(编者加的)

8

含蓄说理 提升内涵

——让你的作文结尾大放异彩

● 学生自主创作展示 《丑石》

1.丑石看尽世界千年,看透了外面世界的灯红酒绿。当周围人群来来往往经过它身旁时,它仍然沉着一颗如佛似的静心。

2.丑石,恰似夜空中的星星,当云彩散尽,人们总会看到头顶的灼灼其华。 《瓦罐的信念》

原创:生活中,总会遇到失败。

这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:不能折弯信念,只要血还是热的,路就一定还在脚下。 1.每个人都像一个陶罐,不要怕被命运打碎,大不了重头再来。把信念绑在线上,做一个梦想与未来的追风者。

2.人生如同炼瓦罐,只要心头的执念不被打碎,总有绽放魅力的那天。

3.金,是靠火所炼;意志,是靠钢铁所糜。不顾风雨兼程,走向属于自己的远方! 4.信念是一盏明灯,永远为敢于追求的人亮着。 《奇迹》

原创:放翁说,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。在人生的转角处,完成华丽的转身,这就是奇迹。

1.在彻夜的漆夜中奔跑,待岁月朦胧时,便迎来久违的晨光。 2.总有条路,指向远方,即便途中尽是崖。 3.跃上悬崖,勇攀峭壁,去摘取那一朵雪莲花。 4.信念的执着与无私的父爱,铺就了一条奇迹的路。 5.成长的奇迹,深深地刻印在那晚窗外最美的明月上。

6.奈何前方是悬崖,只要心中的那把火不息,定能飞跃山崖,领略绝顶的美景。 7.身知脚下悬崖,但你的执念会为你铺上一条灿烂的大道。 8.执著总能引领着勇敢的人乘风破浪,觅得自己的一隅天地。 9.每个人都是创造奇迹的波浪,而努力便是心想停靠的彼岸。

10.脚下的路即使崎岖不平,可在悬崖的拐角处或许会有一条通往光明的大道。那里,等着有心人去创造奇迹。 《友善打造的天空》

原创:友善,好比一道光,能拨开乌云,打造蓝天! 1.风起云涌后,当海面风平浪静时,握握手,我们还是朋友。 2.天空晴了,透过云的缝隙,撒下一片炽热的红色。

3.吹过情谊的清风,略过珍惜的白云,等待你的便是晴空万里。

9 《桃花的诱惑》《桃花劫》

原创:春天的桃花只能看,而秋天的桃子才能吃。

美丽的诱惑,逃过一场桃花的劫数。

1.四季芳华,桃花落尽。再忆果时,只能夕望朝花。

2.在两条长短不一的路上,我急切地选择了一条捷径,却不曾料到,另一条长路,繁花满径。 3.半醉未醉,花开半开时,我们都在乎今天若隐若现的美丽,却忽略了明天怒放的尽开颜。 4.摘几朵桃红,葬花长吟。桃花百里外,早已消逝在时光机里,不要追,它已经随舞蝶飘到了海的那头。 《墙的故事》

原创:还是那道临街的墙,墙体为风所蚀,已经显出沧桑之态。可我心中开了一扇窗,少了一堵墙,多了份春的气息,感觉到春天就在身边。 1.人为墙开了一扇窗,透进了一抹阳光,照亮一片春色。 2.斑驳的老墙挡得住明媚的春光,却挡不住人心向晚。 3.推倒那面为风所蚀的墙,打开一扇窗,春光照进了心房。 4.总有一米阳光,洒落在墙角的暗处。墙倒了,窗就开了。 5.人心如墙,分隔了阴与阳,推倒一堵墙,让春光沐浴人心。

6.一堵华丽的墙,比不上一闪朴素的窗。让心中的墙化为窗,安静地附上一片柔和的春光。 7.推倒一座寒冬的墙,打开一扇暖春的窗,生命充满了阳光。 《品味时尚》

原创:与亲情相约也能成为一种时尚,将有多少父母笑开颜啊。而我们,也因这样的时尚,可以时常与记忆里的自己重逢,去童年呆过的地方走一走,去问候一下从前的蓝天和白云。 1.他们不懂品味时尚,只愿呷一口亲情,安度暮年罢了。 2.时尚坐在屋里,身旁安放着那只满载梦想的篮子。

3.明媚的时光里,乡村是个令人神往的地方。在冰冷的城市围墙里,我们品味着独特的时尚。 《不知有花》

原创:千山万水寻花,山中人却不知有花。此等境界,是该羡慕的吧!(这句编者加的) 1.花开正艳,养花人不知有花。不知何时,才能与你相亲相融而不相知。

2.追忆流年似水,笑看那些“不问路在何方”的旅客,嫉妒着他们的“不知有花”。做花的主人,不做它的过客。

3.用眼看花,花在树上;用心看花,花在心上。 4.繁花开时,静看便好;生活的去归,静待可好?

5.不要总是眺望诗与远方,蓦然回首,花潮花汐尽是眼前最美的风景。

6.醉卧花海,久闻馨香,此时花也许已在心外。错过花海时,才发觉光阴中那个懵懂的自己。

10

夹叙夹议作文指导

先叙后议结构的记叙文

夹叙夹议

夹叙夹议作文评讲与指导说课稿

夹叙夹议文

夹叙夹议教案

说理作文

1.“夹叙夹议” 作文教学设计

高考优秀作文.doc夹叙夹议

先做人 后作文

作文指导——先叙后议  含蓄说理
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