提高教学质量经验总结
一：提高教学质量的具体措施（摘自教学经验谈四）
（1）纠正学生上课习惯。 向课堂管理要质量，教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。抓好课堂40分钟
（2）把力量放在课内。每堂课尽可能做到优质高效。
（3）把补困放在课后。决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。 （4）精选课堂教学例题、习题、作业题。
（5）加大对后进生转化力度，提高整体成绩。
二：如何借鉴成功教学经验来提升自己的教学水平（摘自徐小利老师）
（1）怀有空杯心态，让自己归零，学习借鉴别人好的教学方法。 （2）集体备课，听课，演示课，学习别人的优点 。 （3）多多反思自己的教学，精益求精。
三：抓好教学常规，培养良好的学习习惯（摘自姜春香老师）
抓好教学常规，使学生养成良好的学习习惯，是提高课堂教学质量的基础，对学生的课堂学习要有明确的规范要求，如课前准备好学习用品、作业本的使用、作业时间的安排等。课前课后要预习、复习、做作业、练习、反思总结等。
四：要有扎实的训练过程（摘自许秀云老师）
训练过程是学生经历由不知到知、由不懂到懂、由不会到会的学习过程。英语课体现训练过程的标志是培养学生的英语交际能力。在课堂教学中，教师必须根据学生的实际情况设计一个从易到难、循序渐进、步步深入、逐步到位的教学过程。要精讲多练，留给学生英语语言交际训练的时间，并对学生进行英语语感训练，让学生举一反三。
五：精选课堂教学例题、习题、作业题。（摘自陶海玲老师）
对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改，有必要的评语，注重激励，提高效率。
六：经常与家长联系，形成教育合力。（摘自教学经验三）
针对目前学生家长大多数有一定知识水平的情况下，在召开家长会时要求家长结合教学进度，督促子女学习，积极主动与家长交流，肯定有点，指出奋斗目标！这样学生的成绩慢慢都会有所提高！
英语部：吴丹
