2010~2011学年度第二学期语文教研组工作计划本学期，语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作计划，积极实施新课程改革，开展教改实验，加强课堂教学研究，按照教务处和教研室的要求开展集体备课并将集体备课真正的落到实处，加强对新教材的学习和研究，深入课堂、及时调研、适时反思和总结，切实提高语文教师的素质，提升教育教学的质量，2011年语文教研组工作计划。在师生中积极开展读书活动，让经典文学走进我们的课堂，有效提高学生的文化修养。
一、主要工作及措施
1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划，有准备，主题鲜明，内容丰富，让每一次都能有所收获。
2、积极组织好组内的公开课，以公开课为契机，展开听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔记，并积极做好评课工作，达到相互学习，互帮互助，提高自身课堂教学能力的目的。
3、认真开展好集体备课工作，同课头的老师一定要群策群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新颖，方法要多样，教后反思不走过场。
4、学生作业每个年级组要尽量一致。背诵、摘抄笔记等各项作业可以采取多种检查形式，但一定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处。
5、毕业班的老师要特别加强中考复习的研究和指导，在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进行补救，为今年的中考能取得好成绩奠定基础。
6、组织全体老师认真学习教育理论，学习研读\"名师课堂实录\"，特别是要认真研究杜郎口中学、即墨28中、天卉中学、广文中学等名校的具体做法，并结合自己的特点，逐步形成独具风格的课堂教学模式，加快学校的课改工作。
7、在教学的过程中要勤于思考，善于总结，能找准突破口，加强课题研究，并要及时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进行讨论学习，还要善于捕捉教学灵感，写出心得体会，期末每个教师要写出一篇较高质量的教研论文，工作计划《2011年语文教研组工作计划》。
8、要尽可能地多开展学生活动，多层次培养学生能力。每个教师每学期至少推荐五篇优秀学生作品(让学生制作成电子格式，注明指导教师，最好有点评)。
9、搞好竞赛辅导，积极组织参加县市举办的各项活动，争取拿出好成绩。
10、教研活动时间：每周的周五中午
2、3节课；地点：学校会议室；参加领导：曹立新
二、活动安排第1周搞好调研，个人谈对教研活动的认识。第2周学习学校关于本学期课改工作的计划要求；学习本组教研计划；第3周：主题讨论：本学科学生学习习惯存在的突出问题及其对策；安排组内公开课。第4周组内公开课评课；安排收看杜郎口中学的课堂实录及语文教研活动。第5周语文组优秀教师上校内公开课并评课，第6周学习洋思中学等名校课堂教学的经验，探讨杜郎口中学提高教学质量的规律；讨论我校深化课堂改革的必要性和迫切性，提出我校在初中语文课堂教学方面如何大面积提高教学质量的模式；第7周组内听课评课。讨论：什么样的语文课才是好课。第8周学习集体备课的有关材料，讨论：本学科如何进行有效的集体备课?第9周总结前期的组内听课评课；讨论：如何进行作文教学?第10周组织好学生参加县演讲比赛的有关工作；做好期中考试的准备工作。第11周期中考试质量分析，交流探讨学生在考试中出现的问题，并寻找对策；讨论：该如何提高学生在课堂上的思维质量?第12周学生学习规范教育、学习习惯的养成活动的反馈调查及其对策研究；讨论：如何激发学生学习语文的热情?第13周组内公开课评课。谈对新课堂的认识和心中的疑惑。第14周本组课题进展情况研究；安排组织作文竞赛。第15周搞好作文竞赛的评奖工作，起到激励作用。第16周本学科差生转化的现状对策；讨论：如何培养我们的大语文观?第17周优秀教师公开课，并对《合欢树下》进行总结。第18周教研组成员撰写本学期教研收获体会；教研组、备课组总结本学期工作；配合教导处安排好期末考试工作。曲周四中2011年3月1日
