平昌县喜神小学2012年春季工作总结 本学期，我校在上级主管部门的正确领导和关心支持下，在社会各界的大力配合下，上下和谐，同心同德，真抓实干，着力创新，全面推进素质教育，依法治校，依法治教，认真规范学校的各项工作。强化教育教学管理，提高教育教学质量，实现了年初制定的各项工作目标，为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。
一、坚持以育人为中心，扎实开展德育工作
我校始终把学生的思想道德建设放在首位，认真贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》，把思想教育同新时期公民基本素质要求结合起来，加强法制教育、纪律教育、社会公德教育、养成教育、感恩教育、心理健康教育，积极开展“建设幸福中国”为主题的读书教育活动，教育引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养其健全人格，促进其健康成长。
一是建立健全德育网络，加强德育常规管理。我校进一步落实和完善了德育常规工作制度，坚持对班级进行评比制度，认真做好日常行为规范的管理和督导，引导学生开展健康有益的课间活动，坚持“文明班级”、“文明寝室”、“文明学生”评比和考核。
二是抓好学生行为规范和行为养成教育。坚持每天晨扫，加强校园卫生监督，做好校园全天保洁工作。进一步巩固路队成果，加强三好学生的评比活动，促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。 三是加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步落实了班主任工作职责，制定班主任培养规划和班主任
工作考核办法，强调班主任对学生全面负责，及时了解学生的心理动态，关心学生的学习与生活，与学生家庭配合共同教育学生。
二、进一步推进师德师风建设和业务培训，全力提升队伍形象，提高队伍素质
我校以开展“师德师风建设年”活动为契机，坚持把师德工作落实到位，要求每位教师争做“感恩、争气、有品位的教育人”，争做学生爱戴，家长满意的教师。对照《教师职业道德规范》，制定了《平昌县喜神小学关于开展“师德师风建设年”活动的实施细则》，严厉禁止任何教师不乱收费，不收受或变相收受学生和家长的馈赠，不体罚或变相体罚学生，不举行或参加任何形式的有偿补课。对于教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实，重视教育，并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校师训工作由教导处具体负责，制订了较为长远的师训计划，分阶段有重点地开展青年和各类教师的培养工作。本年度中，我校利用骨干教师教学课堂展评、新老教师教学经验交流会等多种形式的师训工作，使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节，及时适应我校教学工作的要求。积极参加各级教研室组织的各种教研活动，本学期我校派往市县级学校参加的培训教师达70余人次，凡是能使青年教师成长的我校都要为其提供机会。由于学校的重视和青年教师的自身努力，目前我校的年轻教师已迅速成长为学校的中坚力量。
三、坚持以质量为中心，切实加强教学管理，办好喜神人民满意教育
本学期，我校全面规范办学行为，严格执行国家课程计划，各科课程严格按要求开足开齐，决不允许任何老师私自随意调课，决不允许任何教师为抓质量而占用其他非考试科目课程，从今期开始，中心校3—6年级要正式开设了英语课。教导处深入扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教学效率，突出过程考核，强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等，基本做到全员参与，教导处、教研组及时认真地评课；每周一次公开课，一次业务学习，事先教导处都提出明确的要求，事后有书面反馈；强化集体备课，通过修订教学质量奖励制度，进一步提高的整体质量意识；建立了学生监督教师的机制，平时由学习委员记载教师的上课情况及早晚自习辅导的次数，对教师的教学情况，教导处会同年级组长多次进行学生问卷调查，并及时反馈给教师，期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查，并纳入年终岗位绩效考核。通过狠抓环节工作，今期我校教学质量再报佳绩（今年我校再次刷新历史最好成绩，中三升平中人数达40余人，在片区兄弟学校中遥遥领先）。
今期我校开展了校园体操大表演比赛活动和第四届艺术节，艺体活动得到全面的开展。
四、守住教育各项工作底线，确保校园平安稳定，整洁美观，使教育风清气正。
校园安全无小事，绷紧安全这根弦，安全问题学校除了严格要求各班主任每天在班级必讲外，，学校还采取行政手段，校长亲自抓安全，分管领导具体抓，下面分解到教导处及各班主任，并严格要求每天的当班校领导和值日老师在课间巡视在校园里。为了培养学生应变突发事件的能力，学校每年组织了两次消防逃生演练，极大地增强了全校师生安全防范意识。
为了抓好信访工作，今期我们使信访工作大门大大的敞开，认真了解教职工的心声，特别是退休教师的疾苦，家长的诉求。通过“家校通”将学校的第一信息告知他们，对于他们提出的问题能解决的第一时间得到及时的处理。通过信息公开，信访工作有了好的起色。本期我们通过活动开展促养成教育，通过督查促责任落实，通过责任追究促工作到位等有效手段来抓校园环境综合治理工作。基本保证了全天24小时校园整洁美观。
五、努力改善办学条件，稳步推进“校园六化”建设我校十分重视改善办学条件，努力增加投入，增加硬件设施，今期，我校抓住抓住了新一轮西部大开发，秦巴山区连片扶贫开发，渠江流域综合治理规划，9.18灾后重建等大好政策，完成了三官村小灾后重建，完成了校安工程七村一小的重建，中心校校舍维修工程已基本完成，中心校教师周转宿舍现已开工建设。现在的喜神小学环境面貌是大为改观。同时利用“文明班级”、“文明寝室”、“文明学生”的评选和以“幸福从教”为主题活动的开展等多种形式，形成了独具喜神小学特色的校园文化。
六、加强行风建设，推进党风廉政建设。
学校以教育系统进行干部作风整顿和师德师风建设活动为契机，严格按照“自纠”“促改”两环节，实行办事公开制度并继续推行校务公开制度。成立了校务公开领导小组及监督小组，强化领导和监督，坚持“公开、公平、公正”的原则，利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开，提高学校工作的透明度，做到教师满意，人民群众满意。
虽然在我校全体教职工团结一致的共同努力下，我校多多少少取得了一点成绩，但是相比之下，我们深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足，距离上级部门和家长朋友对我们的要求还有较大的差距。我们恳切希望上级领导给我们多提意见和建议，并给我们更多的指导和帮助，我们将继续努力，不断进取，在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训，努力将我校打造成为平昌教育的北大门。
