《学规范争做美德少年》演讲稿
六年级四班
王晓宇
敬爱的老师，亲爱的同学们大家好：
我今天演讲的题目是《学规范争做美德少年》。
“没有规矩不能成方圆”。国有国法，家有家规，守则和规范就是用来约束和指导我们小学生言行的标尺。经过五年的学习和老师们的教导，我们的一些行为和习惯得到了一定的形成和培养。但是还有很多方面做的不好，因此还需好好的学习。开学后，我们又重新温习规范，进一步提高自己，使自己成为一名合格小学生，争做一名美德少年 。
什么是美德？美德大都包含在良好的习惯之中。这些良好的习惯要通过学习规范，自己努力去践行才能逐渐形成的。
通过进一步的学习我明确了怎样做才是一名美德少年：首先，信守家庭美德，在家做个好孩子。心存感恩，孝敬父母；学会自理，分担责任；勤俭节约，常做家务。可是这么简单的事，又有多少同学能做到呢？有多少不是同学衣来伸手，饭来张口；说一不二，为我独尊，“小皇帝”“小公主”。父母辛辛苦苦地奔波忙碌，他们视而不见，只知道一味的索取。其次，恪守学生道德，在学校做个好学生。学习勤奋，全面发展；尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，自尊自信。可是有些同学根本不知自己来学校的目的，不完成作业，上课开小差，课下胡乱追逐嬉闹，老师的话当作了耳旁风。再次，遵守社会公德，在社会做个好公民。遵纪守法，举止文明；热爱自然，保护环境；热爱公益，服务社会；尊重科学，珍爱生命。随手丢垃圾现象屡见不鲜，校园内、校园外，垃圾桶就在我们的身边，为什么就不多走一步或者半步呢?别忘记“文明只差一步”！
学规范争做美德少年。从我做起，从小事做起，关爱环境，珍惜每一滴水，节约每一粒粮食；认真学习，刻苦钻研，做一名爱学习会学习的人；学会体谅父母，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，继承中华民族的传统美德。
让我们少岱小学的全体同学，共同学习规范，共同努力，为共创一个美好和谐的校园环境而努力吧！
谢谢大家
