2013—2014学年度第一学期体育学科个人工作
总 结
付明辉
时光匆匆，这一转眼，一学期过去了，作为一名年轻教师，需要经常对自身进行审察与总结，才能使自己不断发展与成熟。在这学期里我深入学习科学发展观的“个人形象一面旗，工作热情一团火，某事布局一盘棋”。同时在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：
一、提高政治素质，严守师德规范
无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深入学习“科学发展观”的重要思想，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何
1 排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质，提高教学质量
体育教学最根本的目的有两个：第一是锻炼身体，增强体质。但每周三课的时间想要达到这个目的是很不现实的。因此在教学中我更注重体育教学的第二个目的，培养学生坚强的意志品质。在练习中培养学生抗挫折的能力；在活动中培养学生的个性与激情；在游戏中培养学生合作能力和创造能力；在比赛中培养学生的自信与竞争的能力。同时在教学和实际生活中严于律己，用自己的行为来感染学生、影响学生。在教材的选择上，我从学生的兴趣取向出发，开学之初，我在学生广泛调查，总结出学生感兴趣的内容，将这些内容作为教学中教材的重点；学期末，随着天气的变化，我又在教学中引入民间传统项目。在抓好常规教学的同时，本学期还做了以下几件事：
1、落实七年级学生课间操的位置和形式，并组织实施；
2、积极参与“怀南兴教杯篮球赛”，并取得了第三名的好成绩，也从中学习到了许多知识和经验；
3、积极组织参与我校的全体教职工体育系列活动；
4、认真考核学生身体素质的各项体能数据，做到认真准确上报；
5、自己还培养了多种兴趣爱好，我还常上网和同行交流、
2 查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己与时俱进；
6、业余时间积极辅导舞蹈社团成员，并良好地引导舞蹈社团组织日常工作。
三、工作上的不足与反思
1、缺乏教研精神，没能及时将教学中的经验与心得进行分析和总结，形成文字材料或发表。缺乏对学生的研究性学习进行指导，力求下期做得更好；
2、组织活动的经验不足，还需要向老教师多多学习。 在今后的教育教学中，我将继续参加思想教育培训，努力学习钻研新课程改革，并努力在课堂中进行体现，在以后的工作中，勤奋学习，取长补短，争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
2013年12月
