201 1年暑假教师培训第二阶段培训计划
一、培训目的
1、教师粉笔字、演讲、广播操、形象等逐项竞赛，考试过
关，评定等级。
2、考教材。
①教师互背课文、注解，概念等知识点逐一过关。
②教何年级何科目，就考何年级何科目教材。
二、培训时间
7月28日-7月31日
上午8：30-11: 00 下午3：00-
5：30
三、培训前的准备
1、汇编《学习材料》，包括2 011-2 012学年工作计划。
2、印好高
一、高
二、初
一、初二及小学部市统考成绩公布表。
3、通知培训人员：学校办公室和各学部校长负责通知小学、初中、高中全体教师、管理人员和生活教师。初
三、高三教师也 必须参加（上午8：00-8: 30布置学生看书、练习，下午2：30 前布置学生看书、练习，每天学习结束后负责检查）。
四、准备会场：119教室
1、拖地、擦桌凳、擦窗户
2、会标：永威学校教师培训班
3、划分就座区域：与在419同
五、培训内容
第一阶段：集中学习
7月28日上午8：30-11：00
开班仪式前，发《学习材料》及各学部Ⅸ期末统考成绩公布 ．》。
（一）举行开班典礼
1、奏国歌
2、中校长讲话：作培训班开班动员
（二）宣读2011-2012学年学校工作计划
1，宣讲情况分析
补充：根据小学、初中、高中期末成绩公布表，可以说明我 质量已达到焦作市第一。
补充：我校也存在着不容忽视的问题，部分教师不爱学校， 能适应永威快速发展的需要，有怨言，嫌学校严、压力大，影 学生情绪，影响师生关系，影响学生对学校的感情，影响学校 招生和信誉，必须坚决地毫不留情地解决这一倾向问题。
2、宣讲学校奋斗目标
(1)强调质量是焦作市第一。
①必要性：质量第一，学校才能生存、发展。
②可行性：我校老师经过努力，已基本实现2010-2011学年 标，质量基本达到焦作市第一。只要解放思想，稳定教师队伍， 决存在问题，挖崛潜力，就一定能够教学质量等项项指标焦作 第一，遥遥领先。
(2)强调师德和教师基本功的重要性。
(3)强调校风正、校纪严是永威一大特色，是和哈佛等世界 校～致的。
(4)征求意见：同意学校制定的奋斗目标的举手，指名教师
学校提出的奋斗目标是不是正确表态发言。
3、宣讲措施
．
(1)指名逐项读，指名逐项议，说说措施对不对，该怎样落实。
(2)对行事历作几点说明：①秋学期教学时间短，比上年少
两周，整个工作要抢时间，快节奏，不可拖拉，哪个学校拖拉，
哪个学校落后，时间、速度就是质量；②期中考试定在哪一周，
结束新课定在哪一周；③各学部校长、教导主任要根据学校工作
计划，引导教师制订好各学科的教学进度、月考时间。
4、总结、布置工作
①会后，各学部发教师分工表，征求意见，让每个教师明确 教何年级何科目，兼哪些工作。
②所有教职工要根据学校计划，写好大干秋学期的决心书，
内容包括：任教何年级何科目，教学质量达到焦作什么水平，怎
么达到？分管工作达到焦作市什么水平，如何达到？
③下午3：00召开大干新学期的誓师大会，校长指名登台宣读
自己的决心书，表示勇争焦作第一的决心。
7月28日下午3：00-5：30
一、学习
1、《（对教师的1 5条建议》，强调勇争焦作第一，教师必须从
自身做起，教师自身不过硬，学生的努力就不到位。
2、《作业要求》、（（四清制度》，教师结合学科特点谈“四清” 体会。
二、召开大干秋学期教师誓师会
学部领导、教师登台表决心：大干新学年，勇争焦作第一。
三、总结布置：教师修欧决心书，学部收齐教师决心书，准 备出教师大干新学年的专栏。
7月29日上午8：30-11：00教师基本功比赛
一、粉笔字过关：顺序：先新教师、粉笔字差的教师，后老 教师、粉笔字好的，重点是新教师。要评定等级。
二、演讲比赛：学校出题，教师即席发言。要求抓住重点、
发言有序、语句通顺：生动有趣。顺序：先新教师、表达能力差的老师，后老教师。
三、总结：宣布粉笔字、演讲不合格的教师名单，要求限期 在校突击补课。
7月29日下午3：00-5：30
一、学习《教师文明礼仪准则》
二、教师形象大赛。
教师形象比赛：就像模特大赛一样，评教师走上讲台的形象、评衣着是否得体、符合教师身份，看教师是否佩戴首饰，是否浓 妆、发型是否符合教师形象。
三、总结：
1、要求教师一言一行皆规范，一举一动作楷模。
2、对形象欠佳的教师，由音乐、舞蹈教师帮助突击培训。 7月30日上午8：30-11：00
一、教师带头“四清”：教师与教师互背知识点
二、统计、公布评定的等级 7月30日下午3：00-5：30
一、考教材（试卷由不同年级的任课老师对调出，并对调阅 卷，学校、学部校长组织监考），教师教何年级何科目就考何年级 何科目。
二、总结、公布成绩 7月31日上午8:30
一、培训班的总结
二、部署开学前的工作
1、对基本功过不了关的教师、形象欠佳的教师、教材知识点 未能过关的教师，留校继续补课，力争开学前达标上讲台，其它 教师由学部安排下午回家休息，准时到校开学。
2、全体教师要进一步钻研教材，熟悉教案，力争新学年第一 节课就上得好，让学生满意。
3、各学部、各年级分好班，教师接班，做好开学前的准备工
作。
