语文六年级（上）期中调研测试参考答案及评分标准
一.积累与运用（23分）（1题、3题各2分，2题4分；
4、5题各3分，第6题每空1分）
1.B2.A、秘B、眩C、察D、贮3.示例： 莺歌燕舞、画蛇添足、如虎添翼、指鹿为马、狗尾续貂、兔死狗烹、杯弓蛇影、投鼠忌器、风声鹤唳等4.C5.春秋 《论语》 儒
6.⑴老骥伏枥⑵见不贤而内自省也⑶待到重阳日⑷却话巴山夜雨时⑸商女不知亡国恨⑹岁寒，然后知松柏之后凋也⑺己所不欲，勿施于人。
二.阅读（32分）
（一） 阅读文言文《童趣》选段，回答7—10题（11分）
7.（3分）强：通“僵”，僵硬徐：慢慢地唳：鸟鸣
8.⑴（2分）我心里这样想，成千上百的蚊子果真变成白鹤了。
⑵（2分）把土块凸起的地方当作山丘，把低洼的地方比作山沟，
9.（2分）私拟作群鹤舞于空中；使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观；果如鹤唳云端 ．
10.（2分）对事物充满了好奇心；善于观察和发现；有丰富的想象力。
（二）阅读《散步》，回答11—15题（15分）
11.（3分）不好；因为前面写“今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。”
“熬”突出严冬给老年人带来的生命的艰难（1分），更包含着我对生命的春天的期盼与珍爱（1分），对母亲又能走过一个严寒迎来春天感到庆幸（1分）。“度”则表达不出这样的情感。
12.(3分)这段景物描写写出了春天不可遏制的生命力；表达了作者对生命的珍爱和赞美；为下文抒写中年人关于生命的思考与认识做了铺垫。
13.（2分）疼爱孙儿
14.（4分）母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
15.（3分）和睦、相互关爱、孝敬老人等
（三）阅读《永久的憧憬和追求》，回答16—19题（11分）
16.（3分）解救房客；给我读诗；在我无助时安慰我。
17.（2分）“他那高傲的眼光从鼻梁经过嘴角而后往下流着”
18.（3分）景物描写，孤独无助
19.（3分）人世间的温暖和爱。
