2014
活动计划： 年六一活动方案（机器人足球世界杯）
六一国际儿童节科慧乐教育机器人足球世界杯比赛活动，参赛队伍一共有8支队伍每个队伍有两到三个队员组成，采用乐高EV3制作而成的乐高机器人来挑战进球数量，球使用乐高NXT教具自带用球，或乒乓球。完成预赛，决赛，点球大战，以净省球数量多辨别球队实力强弱，
实现球队晋级，体现竞技体育的魅力，学生感受到用机器控制的方式参加传统体育项目，把机器人竞赛与体育项目的乐趣完美的发挥出来，叫学生学会参与、控制比赛、调节情绪，分享胜利果实等
展示环节，突出科慧乐教育的其他教具种类，科乐思、慧鱼、乐高 组成的展示作品环节，突出教具多样化，功能性不同，对外宣传丰富内容等特点
整场活动时间：
2014年6月1日-6月3日
时间：
目前场次安排
5月1日 上午场
5月2日 上午场
5月3日 上午场
其他场次根据实际人数预约报名另行通知
具体流程及注意事项：
8:50全部就位
9:00全体开场前会议，强调正常活动流程注意事项
9:00-9:30 到场签到并写下六一愿望并合影留念（可以录制视频）
9:30-9:40 （活动开始）
1.开场话束：首先欢迎同学们到来参加2014年六一机器人足球世界杯活动，为了丰富同
学们的节日生活，让大家在假期时间充裕的情况下轻松的走进信息技术科技世界，感受其魅力所在，科慧乐特发起本次的活动。
2.根据实际到场人数进行分组：
2、3人每组 （根据实际情况）一共8组
3.每队学龄教师带领学生和家长进入指定的教室进行实践活动；
9:45开始体验
注意事项如下：
1.带队学龄教师要维护好现场的学生纪律和安全；
2.学龄教师领学生们对每个提前搭好活动项目进行体验，包括：使用方法、原理、
能力拓展方面相关介绍；关于活动项目介绍和项目介绍中涉及到的专业名词要统一话术，以应对家长的临时性问题；
3.全程跟踪并关注每个学生在活动中的表现优缺点，并注意总结以便活动后同家长进行反馈，以保证反馈的专业性；
4.比赛环节10点—11点半，预赛、决赛、点球大战，学员代表发言；
5.顾问负责到场签到、接待并配发宣传页和光盘、试听体验卡以及家长调查问卷的填写；
6.在课后体验中顾问主要负责对家长问题的解答，可以以问题的形式对孩子的相关 信息进行了解
11:35
结束话束内容提要：
1.宣布结束活动: 各小组集合、整理教具
2.请一到两名家长给出相关实践活动意见；
3.邀请有兴趣的家长到校区参观，有兴趣的稍后由顾问带领；
12:00 由学龄教师检查电脑以及检查现场NXT、EV3教具
项目电池电量是否需要充电，整理教具；
12:30学龄教师检查所有活动全部项目是否完好及能否正常运行以备第二日是否正常教学活
动
现场人员安排：
销售 顾问4名（具体人员根据当天安排）：负责现场签到、接待、调查问卷派发整理、家长追踪接待介绍；
拓展： 签到处视频录制、全场照片拍摄；
教学专员： 活动巡场、学龄教师带队情况监督（主要跟踪以上强调注意事项）； 市场：现场活动主持、活动巡场、监督；
教学：负责比赛教具准备和NXT作品展示部分，包括摆放与问题指导；
教学 学龄教师5名：1.负责现场带队，过程中注意以上注意事项实施；
2.由教学专员指派学龄教师3名，负责比赛裁判任务；另外、学龄教
师2名，负责活动场地摆放和活动项目检查工作、主持、展示作品
2014年5月15日
哈尔滨科慧乐儿童能力建构中心
