大英县回马中学
2013年春季工作计划
一、指导思想
以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为契机，以全国教育工会会议精神为指导，服从教育局的领导，坚持以全面提高教育质量为核心，以加强教师队伍建设为根本，以校园文化建设提升为抓手，进一步规范学校管理，深入推进课程改革，全面实施素质教育，努力向全县先进学校行列迈进。
二、工作思路
整体思路：围绕一个主题，树立两种意识，突出四个重点，实现四项目标。围绕“以人为本，构建和谐校园”；树立“责任意识、大局意识”；突出“教学质量、安全稳定、队伍建设、校园文化建设”四个重点；努力实现“校园平安和谐，顺利通过上级各项检查，全面完成招送生任务，教学质量与综合考评位居全县同系列前八”四项目标。
三、工作目标
1．校园平安和谐。做好安全、维稳、防邪、卫生防疫等工作，确保全年无重大安全稳定责任事故发生。
2．顺利通过上级各项检查。
3．全面完成招送生任务。周密安排，深入细致，完成教育局下达的普通高中送生任务和新生一年级的招生任务。
4．教学质量与综合考评位居全县同系列前八。强化学校管理，落实管理职责，大力推进课堂教学改革，提高教育教学质量，逐步向县内先进学
校行列迈进。
四、工作措施
一、以安全教育和安全管理为抓手，构建平安校园
安全生于泰山，生命大于一切。本学期，在安全工作方面，要着力做好以下五个方面：
1．强化安全卫生工作的机构建设。成立以校长为第一责任人，副校长为第二责任人，蒋安军为直接责任人，各班班主任为成员的安全卫生管理机构。
2．制定详细的安全卫生工作制度。包括安全巡查制度、校舍安全排查制度、楼道管理制度、路队建设和管理制度、管制刀具收缴制度、警校共育制度、食品卫生管理制度、饮用水管理制度等一系列的安全卫生管理制度。
3．落实安全卫生责任。学校与部门、与每位教师、学生家长签订安全卫生责任书，落实一岗双责。强化制度和责任的落实。
4．落实安全卫生措施。根据安全卫生工作计划和相关的实施方案，强化各项安全卫生工作，真正把安全卫生工作落在实处，形成时时讲安全，事事重安全的良好习惯。
5．落实安全卫生工作的考核与奖惩。把安全卫生工作纳入教职工综合考评范畴，定期或不定期地进行考核，将考核结果与绩效考核挂钩。
二、以思想政治学习和行为养成教育为抓手，构建文明和谐校园
教师方面，加强思想政治的学习。该方面的工作主要由支部和政教来抓。
1．加强党组织的建设和党员教育。进一步加强党员的思想建设和作风
建设，加强党课学习和组织生活、民主生活，加强对先进积极分子的培养，深入开展“创优争先”活动，通过创建“先进基层党支部”、争做“优秀共产党员”以及开展“一带三”活动，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
2．加强学校反腐倡廉建设。坚持校务公开、政务公开，严格财务管理，规范教育收费，深入推进廉洁教育和廉政文化进校园工作，依法执教育、廉洁从教，营造风清气正的学校环境。
3．加强干部队伍作风建设。明确工作分工，落实工作责任，提倡深入一线、有序高效的工作作风，增强管理队伍的责任意识、大局意识和服务意识，不断提高管理水平，维护学校班子的良好形象。
4．加强政治学习，提高教职工的思想素养。坚持每周一次的政治学习，内容以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育法律法规、教育主管部门文件为主。学习中要求做好会议记录，对一些重要的学习内容还要求写出心得体会。
5．加强和改革师德师风建设。坚持开展师德演讲赛、征文比赛等多种形式的师德师风学习教育活动。加强劳动纪律教育和政治理念学习，提高教师思想政治素质；加强职业理想教育，提高职业道德水平；加强法纪教育，解决师德建设中的突出问题。强化师德师风监督、检查、考核、奖惩制度，加大宣传力度，树立一批师德标兵，努力建设一支“师德高尚、素质全面、业务精湛、爱岗敬业”的教师队伍。
学生方面，以培养学生的行为习惯，推行自主管理为主。主要做好四个方面的工作：
1．建立健全学生会、班委会等机构，完善相关的管理制度，团委会、
班主任适当指导，教会学生干部参与学校管理。
2．强化行为习惯的培养。包括学习习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯等等。对每种习惯要提出一定的要求、规范，使学生有“法”可依，有章可循。
3．广泛开展各种活动，以活动促进学生良好行为习惯的养成。努力避免空洞的说教，把行为习惯的培养化成一个一个的活动，如文明礼貌月活动、爱国卫生月活动等，让学生在活动中去体会 ，去提高。
4．及时考评，及时评价。加强对行为习惯的监督与考评，对表现突出的人和事，要及时进行全校性的表扬，注意发现典型、树立典型，发挥先进典型的作用。
三、以课堂教学改革为抓手，构建优质校园
课堂教学改革的关键是教师，主体是学生，目标是有效。
1．加强教师的培养培训工作。一是组织教职工学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，把握教育教学导向。二是动员和组织教师参加各种培训，提高业务素质和专业技能。三是加强校内教学培训与研究。四是充分发挥校内学科带头人和优秀骨干教育队伍的作用。
2．加强教学研究。组织常规教研，要求每位教师每期至少承担1节公开课，每位教师听课每期至少18节，领导至少30节；组织微格课题研究，要求课题从问题中来，研究成果要能够对解决教学中的问题有用；组织课堂教学竞赛，培养一批学科带头人和优秀骨干教师。
3．强化课堂教学改革。推行集体备课制度，课前充分准备；推行有效教学发展，努力提高课堂教学的有效性；强化教学“六认真”管理，坚持每月一查，每月一考评，每月一公示。
4．建立教学质量过程监控体系。领导必须深入课堂实施课堂管理，做好随堂听课，及时评价课堂，随即检查教师的备和批改，进行量化打分。搞好半期和期末检测，年级上每月进行一次学情调查摸底，根据学校质量评估办法，逗硬教学质量评估。结果予以公示，并作为绩效考核的主要依据。
四、以课外兴趣活动为抓手，构建活力校园
1．由教导、团委牵头，广泛开展各种课外兴趣活动。组建篮球队、乒乓球队、书法小组、美术小组、棋类小组、歌舞小组、诵读小组、计算机小组等等活动小组，还将成立各种学生社团。
2．争取让每位同学都参与进来，使校园有声有色，活力四射，使学校真正成为同学们的乐园。
3．广泛开展全校性的文娱活动。由团委牵头，组织各种节日庆祝活动。主要是“五四”庆祝活动及春季运动会，要尽可能多地让学生参与，力求精彩，形成特色。
五、以环境整治为抓手，构建优美校园
1．深入开展文化育人的环境建设。树立“环境育人”理念，深入推进校园绿化、美化、净化、亮化、文明化的“五化”工程。加大“绿色学校”创建力度，加强师生文明礼仪教育，培养优良的校风、教风和学风。
2．开展丰富多彩的师生课余文化生活，陶冶师生的道德情操，锻炼发展师生的个性特长，形成朝气蓬勃的精神风貌，营造校园和谐奋进的育人氛围，努力把我校建设成为文化信息的校园、行动活泼的校园、整洁文明的校园、规范有序的校园、共同发展的校园、安全和谐的校园。
3．深入挖掘学校内涵，逐步形成本校办学特色。本学年度，我校将立
足“以人为本，构建平安和谐校园”，深入发掘人本思想、和谐理念的内涵，力争在思想教育、行为习惯的养成教育、课外兴趣活动的开展等方面形成自己的办学特色，努力树立回中教育品牌。
4．加强学校宣传工作，树立学校良好形象。由办公室负责学校的对外宣传工作，要求及时发现我校有价值的、典型的人物、事迹，做好信息报送和党建信息报送工作；由团委负责学校的对内宣传工作。
六、以财务管理为抓手，构建节约型校园
1．严格物品管理。对学校公物进行全面的登记造册，严格物品进出管理制度和登记制度，尽可能地减少浪费现象。
2．严格采购程序和收支公示制度。学校常规采购必须经由分管副校长和校长同意后方可进行，大宗物品的采购和基建必须经行政会研究，报教育局批准。坚持每月一次的财务公示制度，杜绝经费使用的漏洞。
3．严格公物使用管理。坚持“谁使用，谁负责，谁损坏，谁赔偿”的管理办法，严格公物的登记、检查和损坏赔偿。
大英县回马中学
二○一三年二月二十二日
