第三十个教师节优秀教师座谈会发言稿
各位领导、各位同仁，大家好！首先感谢党委政府对我们教师的关心与爱抚。这是一个大地献金、收获丰盈的时令，这是一个十年寒窗、金榜题名的喜庆日子，这是一个丹桂飘香、秋高气爽的季节，我们迎来了第三十个教师节。不言而喻，此时此刻，我的心与大家一样，是喜悦，是激动。让我向大家再道一声“节日快乐”！三十年光阴荏苒，目睹了我们教育的发展；三十年岁月无情，掠走了我们的青春；三十年风霜险恶，染白了我们黑发；三十年默默耕耘，也是桃李满庭香。我是来自石虎小学的一位普通教师，名叫--。今天，叫我在各位优秀的同仁面前来发言，实属班门弄斧。思来想去，谈点啥呢？还是谈一点教师这个话题，与大家共勉。第一，德高为师。德高才能望重。教育工作育人功能要求我们必须品德高尚。一个道德品质低劣的人，怎么能教育出品行端正的学生呢？俗话说“跟好人学好人”，孟母三迁何为？近朱者赤，近墨者黑。教师的一言一行是学生的榜样。我孙子诞生之时，我亲家对我说，你是当教师的，一定要把我们的孙子人品教好。可见孩子的品行多么重要。所以我们的品行关系着一代又一代人的成长。这一点我与大家都得终生加强修为的。看到媒体上教师不良行为报道，我们每个教师都为之而汗颜。当然，教师队伍庞大，出一个两个败类，难免。但是，我们每一个教师加强师德修养，以高尚的形象立于他人和社会面前，这本身就是对我们自己的尊重。教书育人，功德无量。千万不要误人子弟。让我们以高尚的师德去铸造人类的灵魂。卢梭曾说：“不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，
自己就充当了引诱的魔鬼。”其义就是要我们给学生当好榜样。第二，学高为师。艺高人胆大嘛。一个教师必须有丰富的学识，高超的教学艺术，才不会误人子弟。所以，终生学习，提高教学技能是我们每个教师必为的。三尺讲台虽小，可能装天下。你想，作为三尺讲台的主持人----教师，没有渊博的知识，怎能传道授业？魏书生堪称教育专家，但我不苟同把学生放在家里自学。叫你我这样做，行得通吗？我们大多数听过他的演讲，其演讲背后离不开哪两个字，你懂的。我也反对多学了点，就叫什么“专家型”、“学者型”教师呀、校长呀。哪有这么多的专家学者？我们站讲台的一线教师，无论怎样，也只能叫专职。但是，古人说得好，“非学无以广才”。教语文的，看到文本，你要知道教些什么语基，练些什么能力，讲些什么道理；教数学的，怎样让学生掌握知识点，如何运用，知识点怎样联系等，都得去学习和研究，形成自己的教学技能。只有知识渊博了，教学艺术精湛了，你才会成为人之师。第三，耐住贫穷为师。说实在的，教师是清贫的，我从二十几元干到三千多元，时间弹指三十二年，十八岁变为知天命了。这一辈子都是节节约约过来的。即使现在工资几千元了，也是捉襟见肘的，有时还得向儿子伸手，这不怕别人笑。但是我仍然以教书为乐。谁叫你当上教师？物质匮乏，要相信党和政府，精神上我们是富有的。习主席有句名言叫当官就别想发财。实际上我们可以说当教师要不怕穷，穷不怕。陶渊明曾说过：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”这应该是我们当教师的心态。总之，关于教师的话题，作为每一位教师可能都有许多话要说。既然是座谈会，我们畅所欲言。
我所谈的三点----德高为师、学高为师、耐贫穷为师，如有不当之处，望大家海涵。最后，我用王国维的一句名言来与大家共勉：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境也。望我们每个教师都能在灯火阑珊处找到自己的心仪的。
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