第九课 寻求法律帮助第1站《依法解决纠纷》
备课人：陈勇张文兰审稿人：政治组时间：班级：姓名：执教人：使用时间：审核：
教师寄语：一份耕耘，一份收获
一、学习目标：
1、理解诉讼的方式与内容，懂得运用诉讼、非诉讼等法律手段来依法解决纠纷，维护自身权利。
2、提高学生学会运用法律手段解决纠纷，维护自己的合法权益的能力。
3、知道在日常生活中遇到各种纠纷或合法权益受到侵害时，学会如何寻求法律帮助，如何运用法律手段来解决纠纷，维护自己的合法权益。
二、重难点：
1、诉讼方式、非诉讼方式依法解决纠纷的具体途径。
2、识别民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。诉讼状的书写。
三、自主学习：（ 你一定是最棒的，加油！)
1、阅读“思想驿站”，想一想：如果你遇到类似的纠纷，将通过什么方式解决问题？
2、在现实生活中，解决矛盾冲突的途径是多种多样的。其中，什么是解决矛盾冲突，维护自身合法权益的重要手段？
3、什么是诉讼？诉讼一般分为哪几种？
4、民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼分别是在什么情况下进行的诉讼?
5.日常生活中的纠纷，除了诉讼途径外，还可用哪些非诉讼途径来解决？
四、合作交流： ( 成功源于合作!)
1、观察P98的组图，总结什么样纠纷可以提起民事诉讼？
2、阅读P100的“各抒己见”，回答：
(1)、被抢劫的妇女损失的财务只有两元钱，有必要追究王禄的刑事责任吗？
(2)、对李顺林的行为应如何处理？
3、观察P100三幅图片，说一说各运用的是非诉讼的哪种途径？
4、影视回顾：著名影星巩俐主演的电影《秋菊打官司》。讲述的是农村妇女秋菊的丈夫，因与人多势众的村长发生宅基地纠纷而被村长打伤不能下地干活。秋菊不服村长私了与派出所的调解，进城向法院打官司讨个说法。
各抒己见：（1）什么是“打官司”？
（2）秋菊为什么要打官司？ 秋菊打官司说明了什么？
5、案例
一、张某向李某借5万元，立下借据1年后归还。到期后，张某以借生意亏本为由延期不还。
6、案例
二、某乡政府修公路，从村民刘某承包的果园中间穿过，导致大批果树被伐，造成重大经济损失。刘某向乡政府交涉，毫无结果。
7、P101活动平台：我来写诉状。（诉讼状的书写与基本要求。）
案例：张强13岁，汉族，家住吉安县二七路8号。黎明12岁，汉族，家住吉安县白云
路10号。为吉安市一中同班同学。两人在课间玩耍时，张强不慎将黎明推到，造成左胳膊粉碎性骨折。黎明的父亲黎晓找到张强的父亲张山，拿着医院开的3000元医疗费发票，要求赔偿支付而遭拒绝。
写一写：（1）假如向法院起诉解决纠纷，你认为此案属什么诉讼？
（2）结合材料，请你为黎明代写一份起诉书？
五、堂清检测：
1、诉讼，俗称“打官司”，按照内容的不同。诉讼一般分为（）
①民事诉讼②刑事诉讼 ③行政诉讼 ④法律援助诉讼
A①②③B②③④C①③D①④
2、被称为“民告官”的诉讼是（）
A民事诉讼B行政诉讼C刑事诉讼D以上答案都不对
3、面对日常生活中出现的纠纷，我们应该（）
①可以采用诉讼途径解决②也可以采用非诉讼途径解决
③ “私了”是一种简单易行的好办法④如果遇到了纠纷，装作没发生，自己顺心就行了A①③B①④C①②③D①②
4、八年级学生阳阳的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产十万元，房子一套。父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下，阳阳将叔叔告上法庭，经法院判决，阳阳继承父亲的全部遗产。阳阳将叔叔告上法庭的行为（）
A.属于行政诉讼B.是为获得遗产而不择手段
C.是采用非诉讼手段解决纠纷D.是采用诉讼手段维护自己的合法权益
5、据报道，某县工商局置国家的法律、法规于不顾，自行设立收费项目，向全县87家个体屠宰户按每头3元标准收取“屠宰费”。这些被“宰”的个体户在忍无可忍的情况下，集体状告县工商局。为此，县工商局受到市局批评并勒令改正。该县个体户状告工商局的行为属于
()
A.民事诉讼B.行政诉讼C.刑事诉讼D.海事诉讼
6、由人民检察院向人民法院提起的诉讼属于（）
A.民事诉讼B.行政诉讼C.刑事诉讼D.行政制裁
7、2008年8月，江西省吉安市佟某的房子遭房产局拆迁，但没得到应有赔偿，佟某依据有关法律向拆迁办提出赔偿要求，拆迁办依然没有给他答复；于是佟某打电话给市政机关，检举拆迁办的不合理做法。在有关部门督促下，市拆迁办依照法律规定给佟某以赔偿。佟某维护了自己的合法权益。结合所学知识，完成下列内容：
（1）佟某的行为体现了他具有什么样的意识？
（2）该案例说明了什么问题？
（3）我们应如何向佟某学习？
修改区：
第九课 寻求法律帮助第2站《寻求法律保护》
备课人：陈勇张文兰审稿人：政治组时间：班级：姓名：执教人：使用时间：审核：
教师寄语：同学们第三单元又要结束了，你收获了多少？
一、学习目标：
1、掌握寻求法律帮助、依法维权的具体方式与途径，理解法律的作用。
2、学会运用法律武器维护自己的合法权益的能力。
3、知道在日常生活中合法权益受到侵害时，学会如何寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益；增强法制观念。
二、重难点：
1、寻求法律帮助的方式
2、寻求法律帮助的方式
三、自主学习：（ 你一定是最棒的，加油！)
1、当我们受到非法侵害时，该怎么办？
2、寻求法律帮助的方式（途径）有哪些？
四、合作交流： ( 成功源于合作!)
1、阅读P103知识链接——全国统一举报投诉电话。P104知识链接——专门的法律服务机构。P106扩展阅读——怎样申请法律援助。
2、当我们受到非法侵害时，可以向有关国家机关举报、或者。
3、当我们受到非法侵害时，可以求助专门的法律服务机构，如
4、案例分析：
案例
一、李鸣打电话向环保局投诉小区附近工地夜间施工噪音扰民，稽查大队依法处罚施工方。
案例
二、张山的儿子被人起诉诬告犯有抢劫罪。于是，他请来律师为儿子辩护。最后，法院查明真相，其子被当庭宣判无罪释放。
案例
三、明芳父母离异后随下岗的母亲生活。按法院判决，其父每月向她支付200元生活费。后来，其父拖交额达4000多元，明芳多次请求支付遭拒绝。决定向法院起诉，自己又没钱打官司。
案例
四、七十多岁的黄蓉早年守寡，好不容易把四个儿子拉扯长大成家。儿子们却在赡养老人方面玩起了“踢皮球”。无奈的她，只好向当地妇联反映，妇联出面说服教育其子，为她摆平此事。
（1）案例一中，施工噪音扰民，侵犯了公民什么权利？李鸣向环保局投诉施工方，说明了什么？我们可以向哪些国家机关寻求法律帮助呢？
（2）案例二中，张山请律师为儿子洗涮罪名，说明了什么？ 我们可以向哪些法律服务机构寻求法律帮助呢？
（3）案例三中，明芳的父亲不按法院规定支付明芳生活费，侵犯了明芳的什么权利？ 法律援助的对象、必要性、申请程序？明芳没钱打官司，请你帮助明芳出主意，她应该怎么办？
（4）案例四中，黄蓉儿子们在赡养老人方面“踢皮球”，是不履行什么义务的表现？黄蓉向当地妇联反映，说明了什么？ 我们可以向哪些社会团体和组织寻求法律帮助呢？
五、绘制知识树：
六、堂清检测：
1、各级法律援助中心为经济困难或者特殊案件的当事者提供免费的法律服务，是遵循原则。
A、关爱弱势群体B、权利和义务相一致C、法律面前一律平等D、法律的公平正义
2、刘丽父母离异后，随妈妈一起生活，爸爸从没给她生活费。你认为刘丽正确的做法是。（ ）
①找爸爸协商，要求支付生活费②找爸爸单位领导，做爸爸思想工作
③到专门法律机构寻求帮助④到法院起诉爸爸
A、①②④B、②③④C、①②③④D、①③④
3、街道王大妈和李大妈十多年的老邻居。那天，因为一点琐事两家发生矛盾，两人站在家门口对骂起来。你认为两家解决矛盾纠纷的最好途径是。（）
A、打官B、找村委会解决纠纷C继续对骂，老死不相往来D、到居委会反映情况，解决纠纷
4、活动平台：
（1）李莉小学毕业后，父亲不让她上中学，而她很想回到课堂。她可以向什么机构寻求帮助？
（2）王伯伯家今年的西瓜长得只有拳头大，怀疑买的种子是假的。他应去什么机构寻求帮助？
修改区：
