九年级上册目录
第一单元
1白杨礼赞 茅盾（2） 2囚绿记 陆蠡（7）
3西花厅的海棠花又开了 邓颖超（12） 4草莓 伊瓦什凯维奇（19） 口语交际—青春畅谈（22） 写作—倾吐心声（24）
综合性学习—献给教师节的一份特殊礼物（25） 第二单元
5孔乙己 鲁迅（28） 6一厘米 毕淑敏（36） 7差半车麦秸 姚雪垠（53） 8清兵卫与葫芦 志贺直哉（71） 口语交际—中学生看电视利弊谈（80） 写作—续写《清兵卫与葫芦》（81） 第三单元
9中国人失掉自信力了吗 鲁迅（83） 10吴汉何尝杀妻 邓拓（88） 11大小猫洞 金克木（92）
12世上没有傻问题 卡尔·萨根（96） 口语交际—开一次辩论会（100） 写作— 一事一议（101） 第四单元
13致蒋经国先生的信 廖承志（103） 14给儿子的一封信 刘亚洲（108） 15给女儿的信 苏霍姆林斯基（114） 16给巴特勒的信 雨果（120） 口语交际—谈困惑，解烦恼（126）
写作—给教科书编者或课文作者写一封信（127） 第五单元
17茶馆（节选） 老舍（129） 18陈毅市长（选场） 沙叶新（148） 19开国大典（节选）（159） 口语交际—漫谈电视剧（172） 写作—戏剧片段（173）
综合性学习—举办中外戏剧知识大赛（175） 第六单元
20秋水 《庄子》（177） 21愚公移山《列子》（179） 22扁鹊见蔡桓公《韩非子》（183） 24捕蛇者说 柳宗元（186） 24诗词五首（190） 使至塞上 王维（190） 泊秦淮 杜牧（191）
无题（相见时难别亦难）李商隐（192） 浣溪沙（一曲新词酒一杯）（193） 水调歌头（明月几时有）（193） 口语交际—从“愚公移山”谈起（195） 写作—月光下的遐想（196）
综合性学习—主题探究学习：神话（197） 第七单元
25《论语》十则（205） 26鱼我所欲也 《孟子》（209） 27订鬼 王充（211） 28马说 韩愈（213） 29诗词五首（217）
闻官军收河南河北 杜甫（217） 滁州西涧 韦应物（218） 约客 赵师秀（219）
如梦令（昨夜雨疏风骤）李清照（219） 菩萨蛮·书江西造口壁（220） 口语交际—谈谈名人效应（222） 写作—写一篇学习小结（223）
附录一 修辞知识（224） 附录二 应用文实例（232）
九年级下册目录
第一单元 议论性散文
1、家 周国平（2）
2、石缝间的生命 林希（7）
3、废墟的召唤 宗璞（12）
4、更浩瀚的海洋 纪伯伦（19） 口语交际—漫谈音乐的魅力（24） 写作—感悟自然（25） 第二单元 诗歌
5、词两首 毛泽东（27） 忆秦娥·娄山关（27） 沁园春·雪（29）
6、再别康桥 徐志摩（33）
7、这是四点零八分的北京 食指（36）
8、外国诗两首（39）
假如生活欺骗了你 普希金（39） 一条未走的路 弗洛斯特（40）
口语交际—开一次小型现代诗歌研讨会（44） 写作—记下你心中的美（45） 第三单元
9、《家》的序和跋 巴金（47）
10、读《堂吉诃德》 海涅（53）
11、永远新生 吴冠中（58）
12、科学与艺术 李政道（62） 口语交际—你相信商业广告吗（67） 写作—写一篇小评论（68）
综合性学习—自己给自“出”一本书（69） 第四单元
13、故乡 鲁迅（71）
14、小男孩 姚志远（68）
15、百合花 茹志鹃（95）
16、奥伊达的理想 凯瑟琳·奥尼尔（109） 口语交际—趣谈中学生活（122） 写作—我和亲人的故事（123） 第五单元
17、笑 高士其（125）
18、南州六月荔枝丹 贾祖璋（129）
19、善待家园 吴岗（136）
20、龙永图趣说WTO 甘远志（147） 口语交际—时事聚焦（154） 写作—描绘二十年后的家乡（155）
综合性学习—老年人生活状况及调查（156） 第六单元
21、古文二则 范晔（158） 四知（158） 私心（160）
22、与朱元思书 吴均（162）
23、送东阳马生序 宋濂（165）
24、与妻书 林觉民（168）
25、诗词六首（173） 关雎 《诗经·周南》（173） 蒹葭 《诗经·秦风》（175） 黄鹤楼 崔颢（176） 钱塘湖春行 白居易（178）
相见欢（无言独上西楼） 李煜（179） 江城子·密州出猎 苏轼（180） 口语交际—要不要注意生活小节（183） 写作—草拟一份合同（184）
综合性学习——主题探究学习：初识“诸子百家”（185） 第七单元
26、《庄子》二则（196） 混沌之死（196） 呆若木鸡（196）
27、周公诫子 韩婴（199）
28、出师表 诸葛亮（202）
29、答司马谏议书 王安石（207） 30、《诗词五首》（211）
行路难 （金樽清酒斗十千）李白（211） 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈（212） 咏煤炭 于谦（213）
虞美人（春花秋月何时了）（213） 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（215） 口语交际—商讨“毕业晚会”活动方案（217） 写作—毕业寄语（218）
附录一 应用文实例（219） 附录二 古诗文字词积累（226）
