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77九年级第三次质量检测思想品德试题

发布时间:2020-03-03 15:07:52 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2008年九年级第三次质量检测思想品德试题

1.2008年1月8日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。获得2007年国家最高科学技术奖的科学家是

A.袁隆平、钱学森B.吴孟超、叶笃正C.闵恩泽、吴征镒D.李振声、黄伯云 2.2008年3月31日,北京奥运会圣火欢迎仪式暨接力活动启动仪式在**广场举行,从国家主席胡锦涛手中接过火炬跑完第一棒的运动员是

A.罗雪娟B.刘翔C.杜丽D.姚明

3.十七大报告强调,要使“生态文明观念在全社会牢固树立”。下列行为能体现生态文明观念的是

①大力发展循环经济 ②先污染后治理 ③有效控制污染排放 ④减少一次性筷子的生产和使用

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③ 4.我国的根本政治制度是

A.人民代表大会B.全国人民代表大会 C.社会主义制度D.人民代表大会制度

5.拉萨3.14打砸抢烧事件中的一批罪犯被判处有期徒刑和无期徒刑,他们受到法律的制裁。这表明

A.法律对全体社会成员具有普遍的约束力B.法律靠国家强制力保证实施

C.法律利剑是专“砍”犯罪分子的D.任何违法行为都要受到刑罚处罚

如果说精神是一种活力,那么,责任就是一种将活力变为现实的意志和行动。据此回答第6—8小题:

6.“谁占据了文化发展的制高点,谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。”这句话主要揭示了先进文化

①反映和适应生产力的发展要求,代表和维护最广大人民的根本利益②为经济发展和社会进步提供强大的精神动力③为经济发展和社会进步提供强大的物质保证④综合国力的竞争,最终是人才的竞争,优秀的人才离不开先进文化的培育

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④ 7.2006年11月5日,CCTV《2006谁是中国的骄傲?》评选揭晓。八位获奖者用责任勇气智慧和爱心奏响了2006年英雄的乐章,成为百姓心目中的真正的“中国骄傲”。他们的事迹告诉我们

①人的价值在于对社会的责任和贡献②要在劳动和奉献中创造价值③要在个人奋斗中成名成家④要在砥砺自我中走向成功

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④ 8.抗击冰雪灾害、抗震救灾谱写了豪情万丈的精神史诗,铸就了伟大的时代精神。这说明

A.是一种超越民族精神的爱国主义

B.这是中华民族生生不息、发展壮大的精神力量

C.与当前倡导的弘扬以改革创新为核心的时代精神是不相符的

D.是天灾人祸,他们不自立自强都不行

“150项革新,给国家带来8000万元效益,这就是一个工人的成就。”这就是2006感动中国人物之一的“蓝领专家”孔祥瑞带来的效益价值。据此回答第9-10题

9.孔祥瑞的感动在于

A.他做出了一个工人都应该做到的事

B.他有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的精神

C.他能理智面对学习压力

D.他把敬业奉献和艰苦奋斗精神有机结合在日常生活中

10.孔祥瑞的成功告诉我们

A.升学的压力要远大于就业

B.表明我国有能力在短期内基本实现现代化

C.科学技术已成为生产力中起主导作用的因素

D.不言代价与回报,一心一意谋发展

未成年人保护,既要“护身”更要“护心”。孩子摔伤了、骨折了是看得见的,父母老师心疼,但这是短痛;孩子学坏了,关系的则是一个家庭、一个民族的未来。据此回答第8—10题:

11.未成年人是“网络的一代”、“读碟的一代”、“影视的一代”、“拇指的一代”的重要构成,是新媒体的主要消费者。作为新媒体的主要消费者

A.应当学会“信息节食”,自觉抵制不良诱惑

B.应该在网上诚实待友,将自己的真实信息告诉所有的网友

C.传播民族传统文化,抵制外来文化

D.充分利用网络交往对象的虚拟性,随意发泄自己的情绪

12.作为一名中学生,在日常生活中要不断提高自己的自立自强能力。下列行为或观点正确的有

A.自己的事情自己做,拒绝他人的帮助B.日事日毕,养成独立学习的习惯

C.上下学要父母接送D.要按别人的学习方式学习

13.上述材料告诉我们,作为未成年人

①要善待自己的生命,积极配合家庭保护和学校保护②要培养良好的兴趣爱好,提高自制力③要懂得人生命的珍贵,学会自我保护④不仅要珍爱自己的生命,也要善待他人的生命,还要树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

14.“海上升明月,天涯共此时。”每逢中秋佳节,海峡两岸都会欢度这一传统节日,这体现了中华民族有

A.共同语言B.共同经济生活C.共同地域D.共同文化基础

15.2008年3月31日的**广场上,五星红旗迎风飘扬。各族各界群众在这里载歌载舞,热情迎接奥运会圣火的到来。全民健身、杂技表演、京剧风采、武术方阵、民族舞蹈„„精彩纷呈的文体表演,生动展示了中华文化的无穷魅力和全国各族人民对北京奥运会的热切期盼。这次奥运会将是全球体坛的盛会,也将是中外文化交流的最好契机。下列说法正

确的是

A.中外文化相辅相成,相互替代

B.弘扬中华文化,必须杜绝一切外来文化

C.既要理解和尊重世界各国文化,又要积极向世界展示民族文化

D.传播中华民族的优秀文化

35、简答题(6分)

改革开放30年,我国经济总量上升至世界第4位。三峡工程的兴建、申奥成功、飞船上天、2010世博会将在上海举办。今天的中国让世界刮目相看,世界因中国而精彩。所有这些都是改革开放带来的。对此,同学小明认为:“改革开放促进了中国经济的发展,我们已进入社会主义发达阶段。”而同学小华认为:“我国的社会主义仍处于初级阶段,我国社会的主要矛盾仍是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”请对两位同学的观点进行简要的评析。

参考答案:改革开放是强国之路。从材料看出,我国经济建设确实取得了巨大成就。但认为“我们已进入社会主义发达阶段”是错误的。(2分)新中国是在一穷二白的基础上起步建设的,至今,我国生产力水平还比较低,地区发展不平衡;(1分)科学技术水平和人们的文化素质还不够高;(1分)社会主义社会的具体制度还不够完善,我国的社会主义仍然处在初级阶段。(1分)社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。(1分)

36、简答题(6分)

读漫画,结合所学知识完成下列问题:

(1)右边漫画中父亲的行为侵害了消费者

的什么权利?(2分)

(2)假如你是漫画中的青少年,应该怎样

说服父亲?(4分)

参考答案:

(1)知悉真情权,或答公平交易权(

2分)(2言行影响孩子;您只有遵纪守法,诚实信用,才能做好生意等。(本问共4分,每点2分,回答出其中的2条可得4分,若从其他角度回答,言之有理也可给分)

37、材料分析题(8分)

材料一;温家宝在国家科学技术奖励大会上的讲话指出:科技发展归根到底靠人才。谁在人才上占有优势,谁就能在科技上占领制高点。发展科技事业,建设创新型国家,必须造就大批杰出人才。……培养杰出人才必须重视教育……培养人才要从娃娃抓起,重视对中小学生科学素质的培养,让他们既会动脑,又会动手。培养他们的创新思维,保护他们的创造精神,使他们从小树立热爱科学、献身科学的远大志向。

材料二:创新型国家是指:把科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大的竞争优势。如美国、日本、韩国等。其共同特征是:创新综合指数高于其他国家,科技贡献率在70%以上,研发投入占GDP的比例一般在2%以上,对外技术依存度指标一般在30%以下。目前我国科技创新能力较弱,处于中等水平。

阅读材料回答问题:

(1)列举改革开放以来,我国自主创新的二个具体事例。(2分)

(2)谈谈你对党中央国务院提出建设创新型国家的认识。(2分)

(3)从现在起你应该如何培养自己的创新精神?(4分)

参考答案:

(1)袁隆平的杂交水稻;“神州飞船”发射成功;建设有中国特色社会主义理论;三个代表重要思想;“一国两制”构想;社会主义市场经济体制确立等。(答出二个即可,一点2分)

(2)实施科教兴国战略关键是落实科技创新和教育创新。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

(3)积极参加社会实践,培养自己的创新精神和实践能力;敢于质疑,培养自己的发散思维;在困难面前不退缩,而是发挥自己的主观能动性;善于发现问题,积极寻求解决问题的途径等。(答出二个即可,一点2分)

38、实践与探究题(9分)

【新闻背景】

这是一个发生在四川汶川地震现场的一个故事,很感人。

抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子 ,还活着”。

经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有

3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

天下的父母为了自己的孩子付出太多,哪怕生命的代价。那个孩子今后会怎样?真令人担心。希望它能够平安长大

(1)请你给这篇新闻报道加一个标题。(2分)(要求:紧扣材料,言简意赅)

(2)我们为什么不能对父母的恩情“视而不见”。(4分)

(3)日常生活中,我们应该怎样报答父母的养育之恩?请举父母最让自己感动的一

个事例?(3分)

参考答案:

(1)如“母爱无边”、“温暖”等。(2分)(只要紧扣材料、言简意赅即可)

(2)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。(1分)父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,受到我们的孝敬。(1分)孝敬父母是中华民族的传统美德,我们要继承和宏扬这种孝亲敬长的优良传统。(1分)孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(1分)

(3)作为未成年子女,尽管还没有经济来源,但要懂得报答父母的养育之恩是我们应尽的义务。平时做一些力所能及的事,还要注意在精神等方面体贴关怀父母。(2分)举例子1分(如是具体地谈,言之有理不重复,可以给3分)

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