开展批评与自我批评要练好“五功”
批评与自我批评，开展得好不好，关键是看“五功”练得怎么样。
一练“耳功”，即听得进批评。领导干部在开展批评与自我批评时，要“能”听批评，要“爱”听批评，要“专”听批评。听让人脸红的批评、听让人冒汗的批评、听让人想反驳的批评。以海乃百川、从善如流的胸怀去听，以防微杜渐、未雨绸缪的谨慎去听，以有则改之、无则加勉的态度去听。不能一听到不同意见就玩针对、一听到批评就穿小鞋，更不能躲着意见走、绕着批评跑。
二练“心功”，即能听到那些“听不见的意见”。有些领导在开展批评与自我批评时，总觉得群众没有什么意见，也没有什么批评。只在机关内听意见、只听上级意见、只听自己想听的意见，外界的批评意见当成是“噪音”，当然是没意见没批评。又或是，群众有意见不好当面说，有意见不敢在大场合发表。面对这样的情况，领导干部就要练好“心功”，到群众中去当“小学生”，真心诚意欢迎别人挑毛病，真心诚意让群众提意见，让群众评头品足。
三练“己功”，即从“自己”开始。领导干部应从自己开始，带头自我批评，不摆花架子、不搭舞台子。说真批评、说有用的批评、说大白话的批评、说不用念稿子的批评。自己带好头，才能有一级带着一级干、一级做给一级看。
四练“情功”，即批评时要带着感情。带着对自己负责的情感、带着感恩上级培养的情感，以诚恳、虚心、坦荡的态度表明自己的不足；带着对党深厚的忠诚之情、对同志们历久弥坚的战友之情去批评，以真诚感动自己，以真心打动别人。
五练“用功”，即“管用”。批评与自我批评说一千到一万，最后的落脚点，就是要起作用。要为“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”提供方向。找准了问题之后，关键就是要去改。费了很大力气找出的症结所在，最后却不能解决问题，就是没有真正掌握批评与自我批评这个法宝的用途。
开展批评与自我批评，关键在领导干部、难点也在领导干部，要下力气练好“五功”，让这个“有力的武器”发挥最大最好的威力。
