读《借我一生》有感
我喜欢读余秋雨先生的文学作品，如《借我一生》、《千年一叹》、《文化苦旅》等作品，以及他创作的一些戏剧文学都爱看。他的作品内容丰富、真实，文笔细腻、流畅。读过就很难忘记，拿起来就不愿放下。读他的书就好像在潺潺的小溪旁散步，在静谧的夜晚中欣赏满天的繁星，在一望无际的的大草原上尽情奔跑。认真品味，细细揣摩，从中受益匪浅。
在读过的于先生作品中，感受最深的应属《借我一生》。本书根据余秋雨先生人生成长的不同阶段，大体可分为三个阶段进行阅读：一是幸福快乐的童年时期，二是作者用自己的切身感受描述的那段不堪回首的*时期，三是在*后作者个人的发展以及对人生的感悟。书中以平实、真实的记忆讲述了自己、家人以及对人和事的看法、见解，朴实的语言，娓娓道来，没有刻意的雕琢，却字字深入人心。 我们没有经历过那个特殊的年代，不可能有作者那样的深刻体会，所以我们也只能通过语言文字的描述去感受，进一步的了解*时期中的社会动荡、种种善与恶及人与人之间矛盾的个性。我想作者也许正是经历了那个特殊的年代，才意识到自己的成长里包含了多少父母的心血、老师的关爱和社会的支持与期盼，因此在做好自己的同时，一直在各种角色之间尽着自己的努力与义务。当一切都尘埃落定之后，却仍要叶落归根，回到他的家乡浙江。我们可以在书的最后一章节中“借住何处”中体会到，从中也可以看出作者深深地爱恋着生他、养他的这片故土。
“我历来不赞成处于创作过程中的艺术家太激动，但写这本书，常常流泪不止”这是文化大师余秋雨先生创作这本书时内心的真实写照。
感谢作者奉献给了读者这部直抵人心的作品。
读完这本《借我一生》，思绪万千，体会很多。因自己才疏学浅，内心的感悟竟不知要怎样来表达。我结合自己的职业，说一说感悟最深的一点就是作者的母亲对余秋雨的影响。
余秋雨先生的母亲是一位来自上海的文化女性，她希望能够用文化的热量把整快土地重新温暖起来。在第一章“旧屋与旗袍”中能看的到。从替乡亲们读信写信开始，想改变村里不识字的现状。文中写到：“读信写信，是在读写一座村庄。”“几年读信、写信的结果使她作出了一个重要决定：义务在这些村子间办识字班，在年轻人中扫除文盲。”余先生的母亲是这样做的，而且也是这样一直努力的。所有这一切年幼的余秋雨都看在眼里，并且母亲的一言一行都在深深地影响着他。我想如果没有余秋雨的母亲对他的影响和培养，也许就不会有现在的余秋雨。我们可以从余秋雨的只言片语中看的出来妈妈对他的影响有多深。同时也表达了余秋雨对母亲的尊敬与热爱。文中写到：“直到今天才真的明白，这种无所畏惧的“幼功”对我的一生是多么重要。当时妈妈并不清楚我在夜间到过一些什么地方，但有很多迹象告诉她，她的这个幼小的儿子对什么也不胆怯。。。。。。很多作家描写过的在童年时代听到响雷一头扎在妈妈怀里的情景，在我家里从来没有
发生过，如果发生，一定会比响雷更让家人吃惊。回想起来我妈妈自己也够大胆的，因此年长以后读布莱希特的作品《胆大妈妈和她的孩子》，便哑然失笑。”
我是一名小学教师，与年小的学生以及学生的家长接触的比较多。接触的学生中，约有80%的孩子是有母亲来接送与辅导。而且我做过一项调查，在这些家长中具有在中专以上文化水平的约占25%；具有初中文化水平的约占45%；小学文化水平的约占10%。各方面都十分优秀的学生除了老师的因素外，另外一个重要的原因与孩子的家长息息相关，特别是孩子的母亲。我在乡村的大街上也曾看到过这样的标语：“关注女孩，就是关注民族的未来。”“2011年7月30日，国务院又印发了《中国妇女发展纲要（2011—2020年）》的通知。”结合自己的职业，我认为：母亲是我们每一个人生命中都十分重要的人。要想提高全民族的综合素质，必须提高女性的文化修养。
这是在读完余秋雨先生的《借我一生》中对我触动最深的一点。
读书体会
读《借我一生》有感
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