《写出你的个性（作文）》教学反思
这是第一次作文课。作文一直都是大家学习语文的一块比较头疼的地方，而作文课也是语文教学中的一块很难啃的骨头。我是在听了备课组长潘老师的一节课再上课的，整堂课的布局大致与潘老师一致。
回顾整堂课，导入部分是自己另外加的，提了一个问题大家都说一篇文章好就是有个性，那么什么是有个性呢？这样连接了课程的主题。课程的主体部分是例子说明，先从反面的例子告诉说没有抓住个性就无法区别于其他的事物。随后学生带着问题回答什么事文章的个性，然后根据三个点分别举例子说明。最后在出题目让学生尝试练习写个性的文字。课后布置了一篇习作。
按照潘老师上课的流程，发现课程十分紧凑，而且课本与例子和老师讲解的内容衔接的十分恰当。
作文课其实就是要学生多练多看例子，这样才能慢慢提高写作水平，这也是教师上作文课的着力点。
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