2013秋八年级语文月考模拟
一、语文基础知识及运用（22分）
1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是（2分）（）
A、阻遏．(â)寒噤．(jìn)仄．歪(zâ)孤孀．(shuāng) B、骇．人(hâ)绥．靖(suǐ)地窖．(gào)颤．巍巍(chàn) C、箱箧．(jiá)荒谬．(miào)掳．走(lǚ)尴尬．(gà) D、蹿．越(cuàn)提．防(tí)拂．晓(fú)瓦砾．
(lì) 2.下列词语的书写全部正确的一项是（2分） ()
A.张慌失措荡然无存永垂不朽懊丧B.眼花缭乱名副其实响彻云宵耸立 C.锐不可挡月明风清转弯抹角班白D.丢人现眼独一无二丰功伟绩管辖 3.下列句子中没有语病的一项是：（2分）()
A、书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。
B、当今社会，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。 C、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。
D、参加这次网页制作培训班的学员，有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教科研工作者。
4、古诗文默写（6分）
（1） 汉乐府《长歌行》中，与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思相近的句子是：________________，。
2）树树皆秋色，__________。（王绩《野望》）
3）《春望》中诗人移情于物的诗句是：，。 （4）《陋室铭》的主旨句是：，。
（5）《爱莲说》中常被后人引用表示洁身自好的语句是：
（6）《望岳》中诗人抒发豪情的诗句是：，。 5．根据下面新闻内容，用一句话概括新闻内容。（2分）
新华网武汉9月27日电 (记者杨希伟) 27日11时，三峡工程蓄水水位达到140.09米。长江水文局实时监测表明，三峡水库26日8时至27日8时，水位上涨了0.23米，蓄水量增加1.1亿立方米。三峡水库入库流量消退至10400立方米/秒，出库流量维持在8630立方米/秒左右波动。
三峡水库从20日22时实施156米蓄水以来，为统筹兼顾长江中下游的航运、取水、生态以及用电等要求，下泄流量基本保持在8000立方米／秒以上。在此情况下，三峡水库的日蓄水量和水位上涨幅度主要受入库流量变化的影响。
6、名著填空（5分）
（1）“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物？作品：________人物：________
（2）他来自农村，到北京后选择了城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车，但他虽历经奋斗，却仍摆脱不了悲剧的命运。请问他是谁？出自哪部小说？作者是谁？（3分）
他是：作品：作者：
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7、八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，假如你担任本班此次活动的负责人，你需要完成这些事情。（3分）
（1）写一两句话作为主次此次活动的开始语，话中要运用一句关于战争的古今名言。（1分）
（2）在此次活动的“文艺作品与战争”的主题班会上，你带头吟诵了两首描写战争的诗词，请写出其中最精彩的诗词名句各两个。
a（1分）b（1分）
二、现代文阅读（48分）
（一）阅读下面文章，完成8一12题(共13分)
①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
⑤老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
⑦因为他，敌人的愿望就没有达到。
⑧每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
8、这段文字选自课文《》，体裁是，作者，他是我国文学史上的代表人物。本文是“白洋淀纪事之二”，“之一”是另一篇《》。（5分）
9、文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”？ （2分）
10、文中划线的句子表现了老头子什么性格? （2分）
11、“因为他，敌人的愿望就没有达到”，这里的“愿望”指什么？（2分）
12、开头的景物描写有什么作用？（2分）
（二）阅读小说《听出心灵的杂音》一文，完成13—17题。（15分）
去年夏天，从省医科大学毕业后，经朋友介绍，我随五六个同学一起，来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们，三个月实习期满，如果我们表现良好，就可以成为医院的正式人员。
实习第一天，我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家，人很亲切。果然，见到我们的第一眼，他便和蔼可亲地说：“年轻人，往后，心脏科就是
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（（
你们的家了。好好努力吧，这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!”
听了吴大夫的鼓励，我们都暗暗攒足了劲儿，拿出各自的看家本领，应对每一个病人。终于，三个月实习期到了，我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说，我们将要应诊最后一位病人，如果不出现任何差错的话，我们便全都可以得到医院的正式聘用。
那是一位五十上下的中年人。吴大夫将我们上下打量一番，说：“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者，从农村来的，你们可以先听听他心脏的声音。”
关下心脏僧帽硬化症的病理知识，我们在书本中早就学过。我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音，接着是两下微弱的杂音。
但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时，才想起今天不知何故，听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。
“用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说，“这是一具特制的听诊器，它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听，这个病患的心跳强音一向都很明显。”
接过那具听诊器，我们依次凑近了病患的心脏。“嗯，没错，果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后，都得出这样的结论。
我是最后一个听诊的。我仔细地聆听，但半分钟后，一丝失望的表情浮在我脸上：我没有听到半点儿声音!
“怎么样?”跟那几个同学一样，吴大夫又例行地问我，“心跳强音是不是很明显?”
我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了问题，还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候，吴大夫又对我说：“再给你一次机会，再听一次吧。”
我又凑近了病患者的心脏，结果，依然没有一丝声音。
“怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光，那几个同学全都向我使眼色。
犹豫了半天，我终于实话实说了：“对不起，大夫，我什么也没听到。”同学们发出了一阵不屑的笑声，吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。
我想我是彻底没希望了．一个失去听觉的人，还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时，没想到身后传来院长的声音：“王贞虎，你被录用了。”
我惊诧地转身，不知何时．院长已站在吴大夫的身旁，两人正微笑着注视着我。 “为什么?”我讷讷地问道。
“就为这个。”吴大夫笑了关．从怀中掏出一把镊子，竟从听诊器里夹出一团棉球。 天啊，闹了半天，原来这根本就是一个没用的听诊器!
院长瞄了一眼那几个面红耳赤的同学，语重心长地说：“这是我跟吴大夫事先商量好的一堂特珠的听诊课，目的是想听听来自学员内心深处的杂音。也许，为了能正式留在医院，你们一个个假装清醒地撒谎，的确可以蒙过主管人员的眼睛，但在应诊的过程中，你们将要结束的，却极有可能是一个患者的生命啊!”终于，仅我一人，成了留用在这家三甲医院的幸运儿。在往后的人生履历表上，我写下了这样一句座右铭：“做一名心无杂音的人，去听诊每一个生命!”
13、本文标题“听出心灵的杂音”有哪两层含义？（4分）
14、选文写道“我的同学听过后，都得出这样的结论”，“这样的结论”指什么？为什么他们“都得出这样的结论”呢？（4分）
15、在“我”整个听诊过程，“几个同学”和吴大夫的表情表达丰富的”潜台词”，下列表述有误的一项是（）（2分）
A“全都向我使眼色”的潜台词是“还不快跟我们一样说，你太不够哥们意思”。 B“发出了一阵不屑的笑声” 的潜台词是“你这个傻冒，榆木脑袋，你会吃亏的”。 C“脸上也出现一种怪怪的表情”的潜台词是“人家都听到了，你耳朵肯定有问题”。 D“面红耳赤”的潜台词是“吴大夫，你怎么骗人，我们可是为你撒慌，你害苦我们”。
16、如果你是落聘的实习生，你会喜欢吴春玉大夫吗？请谈谈对它的评价。（3分）
17、制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法。下面是一张尚未完成的读书卡片，请将其填写完整（启示应围绕摘句内容并联系实际去谈）。（2分） 做一个心无杂音的人，去听每一个生命。
启示：
（三）、文言文阅读，完成（20分）
林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
19.《桃花源记》的作者是，字，他是（朝代）。本文出现的成语有、（写出其中两个）。（6分） 20．解释下面句中加点字词的的含义。（4分 ） （1）有良田、美池、桑竹之属．（2）悉．如外人（3）余人各复延．至其家（4）乃．不知有汉21．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（）（2分） A．仿佛．．若有光B．阡陌交通．．，鸡犬相闻C．率妻子邑人来此绝境．．D．乃不知有汉，无论．．
魏、晋 22．用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）此人一一为具言所闻。
22、“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为。（2分）
23．世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（2分）
四、作文(50分)
有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇作文。
答案：
1.A 2.D 3.B 4.
5.三峡工程蓄水水位上涨，蓄水量增加。 6.（1）《三国演义》 关羽（关云长） （2）祥子 《骆驼祥子》老舍 7.参照第一单元课本综合性学习。
8.《芦花荡》小说孙犁荷花淀派《荷花淀》 9.精神矍铄，精明能干 10.过于自尊和自信
11.不让苇塘里的抗日军民和外界联系，妄图困死苇塘里的抗日军民 12.烘托战争的残酷
13.病人的心理病症检验他们内心是否诚实
14.他的心脏具有很重的强音为了能在实习结束时留在三甲医院，成为医院的正式人员 15.D
16.言之有理即可得分 17.“诚实”出现即可得分
19.陶渊明元亮晋（东晋）大诗人（文学家）世外桃源 黄发垂髫 怡然自乐 无人问津鸡犬相闻（任选两个） 20.（1）类（2）全、都（3）请、邀请（4）竟然、居然 21.A 22.略
23.热情好客不想让外人打扰（不想让外人知道这个地方） 24.略
答案：
4.A 5.D 6.B 4.
5.三峡工程蓄水水位上涨，蓄水量增加。 6.（1）《三国演义》 关羽（关云长） （2）祥子 《骆驼祥子》老舍 7.参照第一单元课本综合性学习。
8.《芦花荡》小说孙犁荷花淀派《荷花淀》 9.精神矍铄，精明能干 10.过于自尊和自信
11.不让苇塘里的抗日军民和外界联系，妄图困死苇塘里的抗日军民 12.烘托战争的残酷
13.病人的心理病症检验他们内心是否诚实
14.他的心脏具有很重的强音为了能在实习结束时留在三甲医院，成为医院的正式人员 15.D
16.言之有理即可得分 17.“诚实”出现即可得分
19.陶渊明元亮晋（东晋）大诗人（文学家）世外桃源 黄发垂髫 怡然自乐 无人问津鸡犬相闻（任选两个）
20.（1）类（2）全、都（3）请、邀请（4）竟然、居然 21.A 22.略
23.热情好客不想让外人打扰（不想让外人知道这个地方） 24.略
