5月份总结
一月一月过得好快，转眼间5月份结束了，回想本月做的工作，有收获，有悲哀，有感动。我想把我自己心里的想法表达出来。
一、卫生保健方面
春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不如上个月，针对春季的季节特征，我班（ 感冒发烧很厉害，在家打针，我每天放学回家都会发一下信息问候一下幼儿。这也是老师的关心，得到了家长的认可，自从本月出现的问题。我跟李老师采取了一系列的办法：在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒一到两次，经常将孩子的图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加强户外活动的锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。
二：教育教学方面
1、本月开展了主题活动为《我的家乡》主要让孩子：外出时注意安全，遇到危险时能主动求救，了解基本的安全知识。
2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。通过科学课《漂亮的房子》我要求小朋友回家让自己的家长制作数字卡片，上课时用。锻炼幼儿的操作能力。也通过本次听孙老师分享了《指南》，根据班上幼儿的年龄特征，在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
3、本周三幼儿园举行了家长随园活动，我请我班的武欣怡妈妈来的，我以为家长来我会很紧张，没想到幼儿表现得好，积极的配合老师，一天下来，得到了家长的支持，感受到了老师的辛苦。
三、家园联系方面
主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。通过本月感冒的幼儿，我都会放学回家打电话问候他们，身体好点了吗？我自己想我主动的关心别人，我也会得到别人的关心。我主要想说一下我班的 小朋友，这孩子平时不说话的，有什么事情也不愿意说出来，但是喜欢打闹。有一次我们上课间操，我抱了好几个小朋友，但是 太胖了我抱不动，所以我就跟他玩了一会，没想到上教室时在后边摔板凳，其实一开始我以为有小朋友欺负他，经过我耐心的问， 瞪着眼睛看我说：老师没抱我。我听了之后又想笑又难过，我不能去冷过孩子，所以我就抱了抱他，自己笑了。经过这件事情我告诉他妈妈，他妈妈说这孩子看着外表坚强，内心很脆弱。经过这件事情我明白了 是怎样的孩子。还有让我感动的一件事情。我有两天请假回老家，因为身体不舒服，小朋友们回家说 老师没来上班。家长们都发消息问我怎么了，还有打电话关心我的，我把这件事情告诉了我的妈妈，我妈说你看你班的家长对你的工作这么支持，你要好好的对他们的孩子。其实这些东西我都能做到。这是让我最感动的一件事情。谢谢家长们的支持工作，积极的配合！谢谢您们！
