高中生物必修1
不管是哪一种治疗手段，均对身体有一定的危害作用。所以，预防癌症显得尤为重要。最后还可以让同学们联系下生活实际：现实生活中还有那些情况会导致癌症：装修后屋子、化工涂料、大理石的放射性等等。
「小结本节」:要点: ①癌细胞的概念及三特征.②外界因素----三个致癌因子③预防癌变的措施:健康和科学的生活方式，平时注意生活规律，多参加体育锻炼，提高机体的免疫功能都是对预防癌症十分有利的。
因此在个人日常生活中要注意远离致癌因子，改掉不良生活习惯，提高生活质量。争做健康中学生！目前，科学家正在细胞和基因水平上对细胞的癌变进行深入研究。相信，总有一天，人类将彻底战胜癌症！
「巩固练习」:
1、癌细胞具有的特征中，不正确的是（
）
A.能够无限增殖 B.癌细胞的形态结构发生了变化 C.癌细胞的表面发生变化 D.癌细胞与正常细胞都可以正常进行细胞的分化
2、长期吸烟容易患肺癌的原因是( ) A.煤焦油黏着在肺泡壁上,使肺泡失去弹性 B.煤焦油能导致机体产生原癌基因 C.煤焦油能激活原癌基因,使之从抑制状态转变成激活状态,从而使正常细胞发生癌变 D.吸入的一氧化碳使肺泡变薄
「布置作业」: （见书本P128练习）最后在明朗、欢快的音乐声中结束本课，使学生得以放松。
「教学反思」:
在新课标的指导下，使本节课的教学设计着眼于学生终身学习和全面发展的需要。
一、给学生自主学习的机会。课前，组织学生进行探究活动。发挥学生搜集、整理、加工资料的能力，使学生开阔视野，认识到信息的重要性，掌握获取信息的能力，培养他们的自主学习能力和知识综合归纳能力。
二、课中通过让学生充分展示自己的搜集、加工知识资料机会，并且在同学展示的过程中，允许其他组的同学提出疑问并作出评价。通过这样的活动，使全体学生都能参与到知识的讨论中，中学生都有自我的表现欲，在他们开动脑筋去思考问题，充分发挥自己的潜能，积极提问和回答问题的基础上。培养学生学习的积极性。
三、对学生做出客观的评价。在参与讨论的过程中，对每位踊跃表现的学生给出一个激励性的评价，同时让去他学生作评价，是学生的评价不局限于老师对她的评价，而且体现同学之间互相认同的意识，让学生感到成就感，使评价是开放性的。
四、板书以粘贴“概念图”形式展示，节约了时间，提高了效率，也有利于学生对本节知识的建构。
