巴里坤县城镇二校领导班子述职报告
我校有一个热爱教育事业、素质高、能力强，乐于奉献的领导班子。在不断探索学校办学规律过程中，练就了精湛的管理业务素质，学校管理水平高。
在工作中，领导班子团结协作，开拓创新廉洁自律，深入学习实践水平发展观不断充实丰富自已极积探索办学规律撰写论文积极活动，
2008年在教育局的正确领导下，在全校教职员工的大力帮助支持下，我们领导班子立场坚定、求真务实、开拓进取、勤政廉政、团结协作，全面贯彻党的教育方针，结合学校实际，团结带领全校教职工积极投身到2008年的各项工作中，较好地完成了各项工作任务，实现了年初提出的各项工作目标，使学校在教育教学等各方面都有了较大的进步，取得了可喜的成绩。现将我校领导班子一年来的工作述职如下：
一、积极实施学校标准化建设，提高学校的办学水平
1、按照《新疆维吾尔自治区基本普及九年义务教育评估验收办法（修订）》的要求，强化职责，加大工作力度，排查整改薄弱环节，确保了各项工作落实到位，积极为我县实现“两基验收”做了充分准备，接受了县教育局领导的检查验收，收到了领导的一致好评。
2、加强了学校文化建设，提高学校办学品位。一年来,学校班子始终把校园文化建设当做一项重要工作来抓,花大力气积极创建育人氛围，校园内重新布臵了宣传牌。楼道内重新布设了名人名言作品。使每面墙都会说话，充分发挥其潜移默化的育人功能。坚持用校风（团结、勤奋、求实、创新）、教风（热爱学生、严格要求、施教严谨、改革创新）、学风（勤学、好学、乐读、精思）的映射作用，以此为突破口，彰显学校文化，逐渐形成自己的学校文化，培养师生积极向上的人文精神，弘扬团队精神，在全校师生中形成了校兴我荣，校衰我耻的意识。
3、实验室建设更加规范。为迎接“国检”对图书进行了更新，投资部分资金 新购臵图书2000多册，保证了图书的标准配备。加强对实验教学的管理，对照标准对各室的仪器、器材、设备重新登记，确保了帐、物相符，借还、维护保养、实验报告、使用记录规范翔实。注重了实验应运的效果，强化了制度管理，各室制度齐全，确保了实验教学的有效运行。
4、加大了学校校园设施的管理。本年度对学校环境进行彻底整治，拆除了危房、移动了自行车棚的位臵、粉刷了教学楼、整治了操场、新增了篮球场一处、整修了院墙，校园环境较以前有了巨大改观。为提高办公效率，添臵了办公设备，更换了办公桌椅，优化了办公环境。
二、进一步加强素质教育，全面提高教育教学质量
1、继续深化基础教育课程改革，积极推进素质教育。坚持按教育规律办事，坚持教育改革和创新，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力提高学生的思想道德素质，文化素质、科学素质。组织教师认真研究课标、教材，开展了新课程课堂教学大赛活动。进一步提高了教师实施新课程的能力，增强了课堂教学的实效性。积极进行校本课程的开发，选编了《我知巴里坤有多少？》的校本课程。为了展示我校教师在实践新课程落实新理念上的积极探索精神，4月14日至4月18日举办了城乡教学交流研讨活动，采取“请进来、走出去”的方式，分别展示了教师在课改以来的教学成果，达到了相互学习、相互交流、共同提高的目的。为拓宽教育渠道，搭建沟通教育桥梁。5月12日至5月16日，我校举办了家长教学开放周活动，这次活动有九个班向家长开放教学，课后家长们还观看了我校的升旗仪式、课间操，参观了图书室、微机室、多媒体教室、实验室，对我校良好的环境和氛围 2 给予了高度评价。之后又广泛征求了家长对学校管理的意见或建议。以便更好改进工作，改善管理，办人民满意的教育。
2、积极加强和改进未成年人思想道德建设，增强了德育工作的针对性和实践性。把德育工作放在首位，开辟多渠道利用多形式进行思想道德教育，组织开展了文明训练营活动、实行了教师每周一演讲制度，提高了教师的演讲水平，锻炼了教师的表达能力，在学生的行为习惯养成方面，我们加强了课间管理，实行了大队值勤制度，使学生养成了良好习惯，还积极倡导师生读书活动，定期召开师生读书心得体会收获交流会，引导师生多读书，读好书，享受读书之乐，定期抽查学习效果。加强读书过程的管理，奖励师生多读书。举办了读书展示会，读书征文，读书之星评选等活动，丰富了读书内容，拓宽了师生视野。探索班主任管理新模式，加强班主任建设，把班主任工作提高到决定学校工作成败的高度。普及班主任职责工作内容，做好学校班主任管理工作计划，强化班主任工作的过程管理，班级工作实行月查月评。充分发挥班主任“辅导员”的作用，每月召开一次班主任工作专题会。充分调动班主任工作的积极性主动性，使之成为最基础的领导力量，使学生健康成长。
3、强化教学过程的管理，教学质量稳中提升。进一步强化质量意识，向过程要质量。实施精细化管理，向常规教学要质量。认真落实《教育局中小学教学常规实施细则》，实行常规和创新相结合，在实效基础上创新，在创新中出实效。坚持备课、上课、作业、辅导的月查月评制度，及时纠正教学过程中存在的问题，做到每节课有质量，单元保质量，期末出质量。各科教学注重了突出教学规律和学习规律的培养，在教师教的规律上，学生学的规律下功夫。避免了随意性和零乱性。充分发挥学生学习的主动性，发挥其主体性，最大限度地让学生发现问题、解决问题。注意了学生学习兴趣的培养，使学生由要我学习为我要学，我想学，培养了学生学习的 3 乐趣。同时做好了提高质量与减轻负担的关系。在减轻负担的前提下保质量，严格控制学生的到校时间和在校时间，促进了学生身心健康的发展。
4、加强艺体卫生教育教学工作，促进了学生全面发展。认真贯彻落实体育卫生两个条例，组织好两操一活动，保证学生每天锻炼1小时，每学年组织开展具有特色冰上体育活动。六一举办了庆祝活动和一年度运动会，充分展示了学生的艺术才能。加强了学校卫生防疫工作、食品安全工作，对校园环境卫生进行彻底清理，确保校园整洁明净，无卫生死角。抓好学生个人卫生，组织学生进行健康体检和口腔卫生检查，每天进行卫生检查，做好班级卫生管理，定期开展卫生检查评比，与班级工作评比挂钩，促进了卫生工作的规范管理。开展了心里健康教育、国防科普教育、预防毒品等教育活动，促进了学生身心健康。
三、深化学校管理，努力构建和谐校园
1、加强安全管理，优化育人环境。认真贯彻落实了《中小学幼儿园安全管理办法》，严格执行学校大型活动报批制度，学校突发公共安全事件报告制度和学校安全信息通报制度，坚持月查月报，消除各种安全隐患。严格落实了安全责任制和安全责任追究制。签订了《安全责任书》，进一步健全学校安全制度和安全应急机制，完善了各种突发事件应急预案，开展了不同事态的应急演练活动和安全教育，提高了师生的安全意识和自救互救能力。本学年学校无安全事故的发生，学校处于平安、健康、文明、和谐的态势。
2、加强了财务管理，推进节约型学校建设。认真落实了新修订的财务制度，提高了资金的使用效益。严格执行“收支两条线”和义务教育“一费制”收费政策，实行收费公示制度，坚决杜绝了乱收费。落实义务教育政策，满足了适龄儿童受教育的需要。管好用好拨款，使有限的资金发挥出最大的效益，克服种种困难，做好 4 了迎“国检”的各项准备工作。
3、充分调动各方面工作积极性，共谋学校发展之路。加强了学校宣传工作，全面宣传学校，让家长、社会了解学校，提高了学校社会认可度。加强了党建工作，完善规范了党员活动室，实行了党员干部承诺制，坚持“三会一课”制度，发挥了党员的先锋模范作用和党支部的核心作用。加强了对工会、妇代、少先队等群团组织的领导，调动各方面的积极性，维护教职工的合法权益。注重信访工作，及时排查不安定因素，及时工作，将不安定因素消灭在了萌芽状态，确保了一方平安。加强了校产校舍管理和档案管理，使之达到了规范化标准化。
四、存在的问题和努力方向
1、对于先进的教育教学管理的有关知识的学习不系统不深入，在学习上还有待于加强。
2、教师的规范化管理要进一步加强，教学常规管理尤其是综合学科的教学管理有待于进一步完善。
3、一些教师自主学习积极性不高，教研意识不浓，在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习，提高认识，利用多种途径有效方式，如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。
