健康《我喝水,身体棒》
活动目标:1.了解喝水的好处。2.知道接适量的水。 活动准备:1.小熊喝水的视频
2.三个贴有不同刻度的杯子教具
3.幼儿水杯每人一个 4.笑脸粘贴
活动过程:
一、以到小熊家做客的情境激发幼儿的兴趣。
教师与幼儿在小熊的家中发现枯萎的花,了解花儿的生长离不开水。
二、了解喝水的好处,知道接水要接大半杯。
1.观看小熊在幼儿园喝水的视频,了解接水要接大半杯。
2.观看小熊在家中喝水的视频,知道喝水的好处。 3.通过帮助小熊正确的接水,巩固接水要接大半杯。
三、游戏:找找贴贴
1.请幼儿判断正确的接水量(大半杯水),并贴上笑脸。 2.教师对幼儿的判断进行梳理,将满杯和少半杯的水量变成大半杯。
3.教师小结:喝水要喝大半杯,还要根据自己的情况,特别爱喝水就多喝点,渴了还可以再接。
《小班健康教案——多喝水,身体棒.doc》
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