实训1——项目投资机会分析
[实训目标]
总目标：通过对一个地区或行业状况调查预测及对自然资源利用状况，分析
项目的投资机会，判定项目投资的必要性。
目标一：投资机会的重要性了解；
目标二：投资机会内容了解；
目标三：掌握项目投资环境分析方法；
目标四：掌握项目市场前景分析方法；
目标五：完成项目投资机会分析文案。
[实训方式]
以小组为单位，人数7-8人。
方式一：小组讨论
方式二：小组调查
[实训内容]
内容一：小组内每一成员根据个人日常观察、个人爱好，提供可供选择的投
资方向作为该小组备选方案，通过小组讨论，确定项目投资方
向；
内容二：对已确定投资方向，分析项目国家宏观经济政策导向；
内容三：对确定项目的市场前景及供求状况进行分析；
内容四：完成项目投资机会分析文案。
[实训条件]
条件一：必备相关知识点的学习；
条件二：调查方式与调查内容：实地调查获取第一手资料；
条件三：相关资料查阅：通过网络、杂志、报纸、书籍等方式收集第二手资
料。
[实训要求]
要求1：各小组确定项目负责人；
要求2：各小组确定各实训实训目标；
要求3：各小组要发挥团队作用，强调协作、配合；
要求4：各小组每次活动要确定目标，制定活动完成计划。
[实训步骤]
步骤1：确定小组项目负责人
方式1：小组各成员推荐，由教师最终确认；
方式2：直接由教师指定负责人；
方式3：小组内开展项目负责人竞选，确定最终项目负责人。
项目负责人要求：①对小组拟建项目全权负责，对小组成员负责，对教师负责； ②对小组拟开展的学习与调查活动，负责组织；
③能够调动小组成员的积极性，安排的各项活动能够保证顺利完成；
④是项目组与教师的联系纽带；
步骤2：相关知识学习1
知识点1：投资概念、投资类型
知识点2：投资观念
知识点3：商业企业、商业类型、商业发展的了解
学习方式：课堂讲解与课外学习相结合，个人学习与小组讨论相结合。
步骤3：调查
各小组在学习上述基本知识后，开展第一次调查活动：
（1） 以小组成员所选小区（大学城、新市区、老城区、石臼、开发区
等）为中心，以500米为半径，调查存在的各类商业业态；
（2） 调查了解：目前已有多少世界著名品牌商业企业入驻日照。
步骤4：相关知识学习2
知识点4：投资条件了解
知识点5：投资项目可行性研究内容了解
知识点6：投资机会分析
知识点7：投资环境认识
学习方式：课堂讲解与课外学习相结合，个人学习与小组讨论相结合。
步骤5：选择项目
各项目小组通过上述知识的学习与认识，明确了项目选择与项目分析涉及的基本内容，项目负责人组织小组成员，通过讨论，最终确定小组项目方向。具体步骤：
（1） 在规定时间，各小组成员可根据各自观察，提出拟建项目类型及初
步理由；
（2） 各项目组负责人组织小组成员，就成员各自提出的项目进行讨论筛
选；
（3） 在讨论的基础上，选择大家共同认可的项目，并将项目名称报送指
导教师处。
步骤6：项目投资机会分析
各项目小组对选定项目，进行需求、供应及区域的机会分析，形成初步
分析意见。具体步骤：
（1） 成员分工，每两人负责一个内容的分析；
（2） 将成员分工负责分析的内容，在项目负责人带领下，进行讨论汇
总。
步骤7：项目投资环境分析
各小组在投资机会初步分析的基础上，进行宏观与微观环境的分析。具
体步骤：
（1） 成员分工，通过互联网及相关杂志，查询宏观环境涉及内容，掌
握第二手资料。主要内容包括：经济环境、政治环境、法律环境、
文化环境、科技环境，特别是产业政策、税收政策等；
（2） 成员通过走访、咨询、问卷等形式对项目微观环境涉及的市场经
营环境与区位地理环境进行分析，掌握第一手资料；
（3） 在项目负责人带领下，汇总成员收集各类资料，整体并筛选，将
相关资料整体成文。
步骤8：形成文案
各小组将项目选择、机会分析、环境分析进行整理，有项目负责人指定
专人编写文案。
通过上述八大步骤工作，完成第一项实训内容，各个小组完成情况如何，必须通过实训设定的评价指标，对各小组第一实训工作情况进行评价。
二、实训2——项目地理位置分析
◆[实训目标]
总目标：对各小组已选定的项目进行地理位置分析，包括选址的地理位置、
地区环境情况、选择的依据，论述地理位置与原料供应和市场距离
之间的经济性。
目标一：说明所选位置一般地理条件和交通、运输、能源供应状况和地区规
划情况；
目标二：绘制所选具体位置的地理位置图；
目标三：进行所选位置的商圈分析；
目标四：说明所选位置区域内部布置方案及建设条件；
目标五：分析结果形成文案。
◆[实训内容]
内容一：以小组为单位，对具体位置的实地调查；
内容二：绘制位置地理图；
内容三：商圈分析；
内容四：完成项目位置分析文案。
◆[实训步骤]
★步骤1：各小组拟定本单元实训计划
根据本单元实训目标，同时本单元实训主要有地理位置的调查工作，因此，要拟订
本单元实训计划。
要求：①时间确定：确定本单元实训需要划分几个实训完成，确定每个实训
时间长度（不得超过教师规定的完成时间）；
②地点确定：经过分析比较小组成员各自地点建议后确定项目所选区
域，明确调查的范围（调查距离确定）；
③任务确定：调查的具体任务确定；
④人员确定：调查工作的分工安排，落实到的小组每个成员；
⑤方式确定：确定调查的方法；
★步骤2：项目地理位置选择与相关知识学习
1．根据计划安排，小组成员在规定时间内提出项目可能的选址，由项目负 责人组织小组讨论，成员需要阐述所选地址的理由。
2．成员要阐述理由，必须选掌握相关知识，要进行相关知识的学习。
3．相关知识内容：
知识点1：商业投资项目区位地理环境涉及内容
知识点2：投资项目顾客群落聚集区位分析
知识点3：区域经济发展与人口流向分析
知识点4：市政建设对商业投资项目影响
知识点5：投资项目对地理环境的具体要求
学习方式：课堂讲解与课外学习相结合，个人学习与小组讨论相结合。
4．通过学习上述知识，小组项目负责人组织小组讨论，评价成员所提的地址建议，成员充分依据上述理论并根据自己的日常观察，阐述所选地址的理由；
5．确定小组项目的最终地点。
★步骤3：调查
1．针对各小组确定的地点，进行商圈调查。
2．各小组在调查之前，必须对商圈的基本知识进行学习，即相关商圈知识点
的学习。内容如下：
知识点6：商圈含义
知识点7：商圈构成
知识点8：商圈分析
3．开展商圈调查：目的是主要是确定以项目地址为圆心，确定核心商圈距离、
次级商圈距离及边缘商圈距离。调查方式可以采用访问方式，即小组成员走访所选街区不同商业类型商圈或调查同类项目不同街区的商圈范围。
★步骤4：信息汇总
各小组根据调查的相关数据资料进行汇总，涉及的信息内容包括：具体地点位置、
大小、周遍道路情况、交通情况、居民区分布、人口数量估算、各
级商圈的距离估算等等。
★步骤5：绘制地图
将上述调查结果用简单平面图列表示出来。平面图列内容包括：店址、主要竞争者位置、道路、公交、居民区等。
★步骤6：形成项目选址文案
各小组将项目选址过程涉及的信息及图列进行整理，形成这一单元实训文案。
