先来分析一下你女儿的年纪，正处于四岁半，由于这个年龄段的幼儿自我意识的发展，他们有越来越大的主观能动性，对成人的指挥和安排表现出更大的选择性。因此常常表现出任性，不听话，开始闹“独立”。这种现象在心理学上称为“逆反心理”。所以您说孩子现在“很不听话”也是她成长的必经之路。另外，改“教育”为“引导”是正确的，但要注意的是家长的态度，想想自己是不是过于的“和蔼可亲”？让孩子把你的“引导”以为成了“请求”呢？这样孩子自然会出现“娇惯自己”的现象。所以，家长对孩子的态度要平等，不要过于温婉更不要强硬，不要让孩子以为自己就是中心，家人都得围着她转，谁和她说话都得客客气气„„这样就不好了。对于孩子起床不穿衣服，就这事而言，我相信你肯定会跟别人说“你说我家孩子起床怎么不爱穿衣服呢？愁死人了„„”抱怨可以，但是不要让孩子听到，否则她以为这样做会引起家长的关注，因为孩子小，她的是非观念还没有建立，只要能让家长重视自己，在她那里不管什么事，她都会以为是好的。但是，如果孩子在家长身边玩，家人聊天时却可以这样说“宝宝最近表现真不错，比以前懂事多了。要是起床后穿衣服能再快点就更好了„„”表扬她，她听到了心里很开心。她又听到妈妈新的希望，就会想，如果那样做，爸爸妈妈会更喜欢我„„慢慢的，孩子就能改过来了。
小孩爱发脾气有自身的的原因，3岁幼儿独立性和自我意识有了明显的增强,有了自己的一些主见,但思维的刻板性和片面性,以及语言发展的不成熟,不能很好的表达自己的愿望和需求,只能以大人看来\"发脾气\"的方式达到目的。
小孩发脾气也有环境的因素，如周围人的教育态度和教育方式的影响，过分迁就或\"打骂\"手段都会助长发脾气的行为。尤其是当孩子第一次发脾气没有引起大人的重视,从而一而再,再而三，就成了习惯和手段。
家长首先要明白幼儿良好的稳定的情绪有利于他的健康性格的成长.在观念上要重视他,要引导好孩子.孩子发脾气的时候最好的办法是发脾气的时候冷落孩子,发完脾气后说教孩子.\"妈妈不喜欢你发脾气,你哭就哭吧,什么时候不哭了，妈妈才理睬你\".一定不要心疼或别的原因放弃原则。
患者性别：男
● 患者年龄：11个月多
● 详细病情及咨询目的：宝宝性格很不好,一生气就打人,让人好烦,又不知如何教他,他什么也不懂,那样他大了也是如些性格吗?
答复1:
爱发脾气不是孩子天生的个性，而是由于从小受到父母的溺爱、娇纵等不良教育所造成的。 我们发现有些小孩，当他们的一些不合理的要求得不到满足时，常会发脾气，如要的东西得不到，想吃的东西吃不到，就满地打滚，双脚乱蹬，大哭大闹。对此，一般父母会采取两种截然不同的态度，一种是迁就，百依百顺求太平，采取妥协的方式满足孩子的无理要求，以后凡是他所要求的事就可以通过发脾气来达到目的；另一种是用武力解决——打或骂，这样只会使孩子的脾气越来越坏。 心理学家认为，如果一种行为，不论是好行为或者是坏行为，只要这种行为发生后受到人们的赞扬和奖励，这种行为将来很容易再次出现，所以要防患于然，不要认为孩子尚小，不懂事，长大后自然会纠正，而必须及早正确对待孩子的发脾气。 可以采用下现几种方法： 1.找出孩子爱发脾气的原因：是否父母本身在教育上存在问题；或是孩子想睡眠，身体不好。 2.不予理睬或转移目标：对正在发脾气的孩子，不能强行制止，而应先转移目标，例如孩子哭时擦眼泪，就说“灰尘怎么到眼睛里了？”或是不予理睬，使其目的不能得逞，久而久之能得以纠正。 3.讲道理：对于大孩子发犯错时可以提醒他，爱发脾气
不是一个好孩子。 1岁左右的婴儿喜欢往地上扔玩具。父母把玩具捡起来给他，没等转身，他又把玩具扔到了地上。 这种恶作剧的行为其实是1岁左右婴儿的游戏方式。由于这时婴儿手的伸肌发育不成熟，不会主动将手中原有的玩具放下后，再去取第二件玩具，而是无意识地将玩具滑落或扔掉。在扔玩具的过程中，婴儿对玩具的抛落运动开始发生兴趣。随着婴儿手的伸肌发育趋于成熟，他的思维也有很大进步，会有意识地抛掷玩具来观察落点和着地时的情形，并且学会让父母捡起玩具，交给他后再扔，以此发展与成人的交往游戏。 父母对孩子的这一游戏行为要耐心配合。在这个时期，多给孩子准备一些有不同弹性而又经摔的玩具，如木块、吹塑玩具、皮球等，让他自己尝试和区别物体的性质。随着思维的继续发展，孩子扔玩具的行为很快就会结束。 父母是孩子的第一任教师。良好的教育方法，良好和谐的家庭气氛对孩子的心理成长是十分重要的。1-2周岁的幼儿没有辨别事物对错的能力，因此父母要逐一地告诉孩子什么是对的，什么是错的，什么事情能做，什么事情不该做。要鼓励孩子去探索，做对的要给予言语的鼓励，做错的要讲明道理，让孩子知道错在哪里，从头再来，直到把事情做好为止。对孩子合理的要求要尽量去满足，对不合理的要求要讲明道理，坚决拒绝。一切顺从孩子的意愿、溺爱或粗暴苛求部会对孩子的心理发育产生不良影响。对幼儿耐心地讲道理是件十分有意义的事，幼儿虽然对父母讲的道理可能不甚明了，但长此以往，孩子就会逐步明白这些道理。遇事给孩子讲道理对培养孩子有一个平和的心态很有好处，在孩子长久后，他也会以讲道理的方式去处理问题。 父母要做好孩子的榜样，孩子会不自觉地效仿父母的言行，因此要求孩子不要做的事，父母首先就不能做。另外，父母对孩子从小就要讲信用，答应了的事，一定要兑现，不答应的事就一定不去做。这样父母在孩子的心目中就会有威信，在以后的培养孩子的过程中，才能对孩子进行有效的教育。
