春秋战国时期的思想家
教学目标：
了解我国春秋战国时期的思想家、军事家；以及他们对社会作出的贡献；和他们对中国的影响；
教学重点：圣贤孔子是本主题重点； 教学难点：诸子百家是本科的难点。 教学过程：
我们都知道“三人行，必有我师焉”这句话出自哪里？ 《论语》在论语中有很多比较著名的教育经验，都是孔子提出的。传说孔子有弟子三千。孔子就是我国春秋战国时期的思想家，在那个时期还涌现出了很多的思想家，今天我们就来认识一下。板书：春秋战国时期的思想家
一、思想家、教育家——孔子 1.说说你对孔子的了解
2.说说你知道的孔子比较著名的言论
3.为什么孔子离开我们2000多年了，还有那么多人知道他，纪念他？ 4.出示人们纪念孔子的图片；
5.讨论：“古今中外，为什么人们崇拜孔子”？ 6.学生汇报自己租的结论。
7.教师结合自己的教学方法与孔子的教学方法结合，都是从孔子的教法中借鉴而来。
第二课时：
教学目标：
1.了解孔子的教育思想，培养正确的学习态度和科学学习方法； 2.了解我国古代的文化成果，曾强民族自豪感。
教学过程： 在春秋战国时期，除了孔子外，还涌现出了很多的教育家，思想家，军事家。今天我们就来了解一下，他们被称为“诸子百家”。为什么成为“诸子百家”也就是说春秋战国时期的思想家很多。 1.老子 2.孙子 3.孙膑 4.韩非子
5.寓言故事：塞翁失马、守株待兔等。
课后反思：了解孔子的教育思想，培养正确的学习态度和科学学习方法，了解我国古代的文化成果，曾强民族自豪感。
《小学思品春秋战国时期的思想家（推荐）.doc》
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