2010-2011学年度第二学期初一（19）班班主任工作计划
一、指导思想及工作目标
以未成年人思想道德建设为中心，以学生喜闻乐见的活动为载体，加强学生的社会主义 荣辱观教育，紧密结合学校的各项活动，加强班集体建设和班主任自身素质建设，发展学生的个性特长，培养学生的创造能力，从抓好常规建设入手，进而形成团结、向上、严肃、活泼的班级特色与氛围。班集体建设要为遵循崇德、笃志、勤学、力行的校训，优化团结文明、勤奋严实的校风和严、勤、实、活的学风，形成以和谐、向上、活泼、温馨为主流的校园文化氛围而努力。
二、工作思路
1.提高班主任自身素质及带班艺术
（1） 认真参加每一次的班主任例会，不迟到、不早退，做好记录。
（2） 积极参加每一次的青年教师沙龙，做好准备，主动向有经验的教师请教。
（3） 主动向指导老师王老师学习，随时交流。
（4） 开展好每周一次的任课教师联席会。
（5） 至少读一本教育方面的书籍，写读书笔记和教育方面的论文（或案例）各一篇。
（6） 恳请学校可以给予机会，参与德育课题的研究和试验。
2.提高班集体自身建设及合作发展
（1） 开展好每一周的班会并做好记录。
（2） 开展好每月一次的班委会。
（3） 带领学生进一步学习《二十九中学生手册》，抓好常规工作，做到班级“事事有人做，
事事有人管”。
（4） 进一步加强班委的管理，要求他们能给其他学生做好榜样。
（5） 鼓励学生积极参加省市区校年级班级组织的各项活动。
（6） 集思广益做好提优和后进生的转化工作，尽量不使其掉队。
（7） 和年级其它班级形成良好的班级关系，共同进步。
（8） 重视学生的心理健康教育和做人的教育工作。
3.与家长保持密切联系，共同做好学生管理工作
（1）坚持每天签收《家庭联系本》，和家长及时沟通信息。
（2）用好一线通，听取家长的意见和建议。
（3）充分准备每一次家长会的内容，有的放矢。
4.与班级其他任课教师和学校各组处教师共同做好本班学生的管理工作
三、工作流程（主题班会）
第一周：建设和谐班级，争做文明学生
第二周：表彰先进
第三周：雷锋精神世代传
第四周：优美环境伴你行
第五周：珍爱生命
第六周：机动
第七周：评教评学
第八周：复习迎考
第九周：考试
第十周：期中考试总结
第十一周：机动（春游）
第十二周：读书心得评比
第十三周：文艺会演准备
第十四周：期中表彰
第十五周：机动
第十六周：文艺汇演
第十七周：机动
第十八周：复习迎考
第十九周：期末考试
四、其他事项
1.撰写上学期工作总结和本学期工作计划
2.出好每一期黑板报（迎新、珍爱生命、迎考、读书心得、童年等内容）。
3.家长学校
4.优美教室
5.家长开放日
6.学生座谈会
7.各类表彰
吴晓莹
2011年2月10日
