关于开展“五四红旗团支部”评比的办法(修订版)
为进一步加强团组织的自身建设，充分发挥基层团组织的先进作用，通过树立典型、表彰先进，使我院的团工作形成积极向上的良好风尚，有力地促进学校的精神文明建设。本着公平、公开、公正的原则，院团委决定于每学期对年级推选的先进支部进行“五四红旗团支部”评比活动，特制定本办法。
一、评比程序
各年级组织部按照年级五四红旗团支部评比细则对各团支部汇总材料进行审核和评比，院组织部将对各年级择优推荐的支部按照五四红旗团支部复评细则，评出“五四红旗团支部”标兵一名和三个“五四红旗团支部”，最终将公示评比结果。
二、复评流程
进入复评的支部派代表上台汇报支部材料，时间为5分钟，每超过一分钟，总分扣1分，扣分上限为3分，汇报完后由评委（包括现场大众评委）和嘉宾就支部情况进行现场自由提问，考察支部的活动开展情况和心得体会，时间不超过3分钟（需汇报者回答）。每个支部汇报完后，由工作人员收集评委的打分表格进行统计，最终分数为每个评委所给分数的平均值加上现场大众评委的选票的得分。工作人员对大众评委的选票进行统计、排名，对票数在前五名的支部按5-1分的递减分数加到支部的总分里。
附录1.年级五四红旗团支部评比细则
附录2.院复评细则
附录一：
年级五四红旗团支部评比考核办法
为贯彻落实上级创建红旗团支部的通知精神，切实加基层团支部的组织建设，进一步焕发基层团组织的生机与活力，使各支部创建红旗团支部的工作有序进行，特制定年级评比考核办法。
一、评比条件：
1.具有关心政治，严纪守法，尊敬师长，文明礼貌，团结向上的好班风。
2.团支部工作扎实，科学，有序，各项教育活动落实有效。全体团员能较好地遵
1纪守法，无严重违反校规校纪和学院严重警告、纪律处分、勒令退学等现象。
3.团支部成绩突出，能积极参加学校开展的各项活动。团支部成员在各类评比、竞赛中有突出表现。
4.团支部与班委会互相协作，工作得力，较好地完成上级团委下达的各项任务，对各项活动认真做好总结。
5．团支部的几项主要活动将作为重要考核对象，如主题团日活动，主题教育周活动。
二、评比说明：
年级五四红旗评比主要参考各支部考核分，各年级按照年级五四红旗团支部评比细则对参评支部进行考核，年级评比细则由支部建设和班子建设两部分组成，年级将根据各支部考核分推选若干优秀支部进入院五四红旗团支部复评。
三、年级考核办法：
1、常规工作：（50分）
（1）按时完成工作计划、工作总结、各项活动的总结以及活动的策划。（30分）
（2）支部主要负责人平时积极各种会议，准时参加，有事不能出席需请假。（10分）
（3）班子建设完善，各班委有充分发挥自身的作用，相互合作，团结一致。（5分）
（4）支部凝聚力强，支部有自己的班标、班训（5分）
2、活动组织情况：（50分）
（1）有认真地按上级团委要求完成活动，并在活动前有充分准备，后期有认真地总结、宣传。（20分）
（2）支部成员积极参与支部组织的各项活动，支部成员能从活动中有所收获（10分）
（3）支部每学期组织一些文体活动，丰富支部成员的课余生活（10分）
（4）每学期支部有组织团员思想教育活动，如主题教育周活动，主题班会。（10分）
附件2 ：
五四红旗团支部复评细则
一、活动资料展示评比部分
二、支部汇报材料评比（最高分不超过15分）
1、参选支部制作的汇报材料效果（ppt色调搭配，纸质材料内容结构等）；10分
2、参选支部的汇报者汇报表现；5分
三、自由发问评分部分（最高分不超过15分）
评委就支部展示后进行现场自由提问，考察支部的活动开展情况和心得体会，时间不超过3分钟（需汇报者回答）。
