三年级班级卫生
管理制度
班主任：覃波
教室和学校是教师和学生活动的主要场所，良好的卫生环境有利于学生的学习， 只有保持一个良好的学习环境学生才能更加专心的学习，把心思投入到学习中去，使学生能够一心把精力都花在学习上。因此创造一个良好的卫生环境是学生专心学习的一个前提。
一、班级基本情况分析：
本班共有学生15人，其中男生10人，女生5人，是一个人数相对较少的班级。因此我班的卫生打扫起来比较可能但容易保持。我班的卫生主要以保持为主，人人参与，共同创造一个良好的学习环境。
二、具体实施方案：
1、本班卫生由劳动委员安排监督学生打扫，教师指导。
2、卫生打扫为1天1次，每天下午放学学生把教室打扫干净待劳动委员检查合格才可离开。
3、以每座位为位两人负责一天，保持一天教室卫生干净。
4、值日生监督当天卫生情况，如果发现有同学乱扔垃圾让当事人捡起来。如果没有抓到人就自己把它清理干净确保卫生干净。
5、值日生必须在上早读课之前把卫生打扫干净，不得利用上课时间打扫卫生。
6、学生不得带零食到教室一经老师发现或学生 举报罚值日一天。
7、不得随地吐痰、乱扔垃圾。
8、不得随意在用粉笔在黑板上乱画。
9、不得在墙壁上乱画。
10、每天打扫完卫生必须将桌櫈摆整齐。
班主任：覃波
20
10、0
9、05
《小学生班级卫生 管理制度.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档