个人研训总结

发布时间：2020-03-03 14:16:18 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

2013年个人研训总结

畅好学校朱菊良

教师的专业发展，即教师职业习惯的改变与认识的提升是建立在教师自己的学习上，而个人研训学习正起到关键性的作用，所以作为一名年轻教师，为了适应新课程改革的教学，我不仅结合学校的教师专业发展规划，还现制定我个人研训计划，以本着“以生为本”的宗旨，在不断努力学习专业理论知识过程，进一步了解学生的心理发展规律，掌握现代化教育信息技术，不断更新知识，开阔视野，提高自身的业务能力。

一.提高自己

1.进一步学习新课程理念，认真钻研教材，努力提高自身的教育教学水平。尽最大努力，和课改一起成长，成为一名合格的课改老师。

2.多挤时间学习相关基础教育的理论知识及课例、经验。

3.积极参加各项教研活动，尽量多争取外出学习的机会，不断为自己充电，如在2010年6月我在省培训学院参加了省薄弱学科班级的科目培训。

二.努力学习

1.坚持学习教育教学理论，经常翻阅教学杂志，如《海南教育》、《五指山教育》不仅让我及时了解我们海南教育的发展，也拓宽了我的个人视野

2.经常和有经验的老教师交谈，向他们要思想、要经验的同时，虚心接受他们的建议和意见。

三、积极反思

1.结合网研，有效进行探究，并及时写出研究的阶段成果，如，在参加2013年的“国培”培训过程中，我不仅积极探究，而且还把自己的看法发在网络班级论坛上与许多老师共同研讨。

2.认真撰写教学随笔，周周有反思。及时写成长的足迹，可以与其他同事交流。

3.及时撰写教育博客，让自己的教学博客变得鲜活些，顺便反思自己的教学过往的许多存在的不足，面对不足进行改进。

有人说：“越是对事业认真，越感到自己对事业的不尽职。”所以，我在未来的教学里，我会一直抱着自己对教育的信念一直走下去。