英才中学校园广播站策划书设想
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围，也能给学校增加不少的活力。主要的还是能提高学生的普通话水平，锻炼学生的组织能力，丰富我校的校园文化生活。为学生提供一个展示自我的平台！总的来说，让学生有事可做，有事可乐，有进可长！同时，这也将成为我校一大特色。
二、站名
“英才之声”校园广播
三、机构设置
广播站设有广播站负责人、编辑、播音员等工作人员。
1、负责人（学生自荐或学校选拔）：我校江代信老师从事政教工作多年，在宣传工作方面有着较多经验，且一直负责学生会事务，是该项工作负责人的较好人选。全面负责广播站的日常事务。日常事务包括编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑（各班推荐或学生自荐）：
负责站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员（以大字报方式在全校招聘，面试考核，择优录取2-4名）：
负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。
4、选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
四、工作时间
每周周二（例会周）16:30-15:00播出节目
五、主要栏目 （仅供参考）
1、《校园风采》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
2、《新闻热点》：国内外新近发生的重大新闻事实。
3、《文学走廊》：朗诵名家名篇及哲理故事。
4、《作文天地》：学生佳作欣赏 。
5、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门。
6、《英语沙龙》：英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。
7、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。
8、《轻松一刻》：播放幽默风趣的故事小品、相声片段。
9、《音乐点播台》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。
10、《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。
每天根据情况播出
三、四个栏目，各栏目一周内穿插进行。（提前排表安排）
六、关于稿件
（一）稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、通讯员负责收集稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每周周五中午午休前通讯员将所收集的稿件交到广播站。
七、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成我英才中学特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
七、奖惩制度
1、期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。
2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前三名班级，在评比加分中加2分。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖”。
2011年10月10日
