电信系学生世界大学城个人空间评比方案
一、活动背景：
世界大学城由国家教育部、科技部共同组织建设的网络学习互动平台。为了深入开展空间设计文化建设，尽显当代大学生的青春活力和创新精神。“世界大学城”网络学习互动平台是一个海量学习的信息资源库，建立学生个人学习空间，将极大改变学生的学习环境与学习模式。电信系特举办此次“世界大学城学生个人空间设计大赛”。
二、活动主题：
世界大学城学生个人空间设计大赛
三、活动目标：
根据省教育厅和学院相关文件精神，在全院范围内建立在校所有学生个人空间，大力促进我院教育教学模式的变革，教师教育教学方式的变革，学生管理方式的变革，学生学习方式的变革，培养学生自主学习的能力和创新创造的能力，提高我院人才培养质量。
四、宣传口号：
我的主页，我做主！
五、组织形式：
各班组织学生进行空间建设,要求每个人有自己的个人空间。以班为单位进行初评，最终邀请系部老师当评委，评出获奖者。
六、活动步骤：
第一阶段：
5月8日到5月12日系部对所有个人进行检查，看是否有未加
入者。
排查方法：先由班上组宣委员督促同学们加入，再由团支书进行班上加入人员统计，然后由系部派人复查。
第二阶段：
初赛
时间：5月14日—5月19日
系部将评出建立大学生城个人空间的优秀个人10名
组织形式：
由各班班委推荐优秀个人空间（前提是规定时间）取前十名 主要版块：
1.界面设计2.栏目建设
3.主页内容4.群组互动
评分要求：
1、各班级在规定的时间5月12日-5月19日内上交优秀
个人材料的。
2、学生个人空间采用实名制，使用本人真实照片。
3、有自己的主题风格，同时展现出专业特色。
4、栏目建设齐全，内容丰富。
5、坚持正确的政治方向，严禁上传或发布非法反动内容，
不散布传播谣言。
6、爱校护校，自觉维护学校声誉，通过正当途径反映意见和问题。
7、建立学习的平台，自主进行学习，进行空间互动，做到
教学相长，参与教学改革，培养创新精神。
优秀个人名单公布形式：5月21系部周晨训上，取前10名最佳者
第三阶段：
决赛：系部评出建立大学生城个人空间的优秀班级（3个）和6优秀个人
时间：5月25日—5月30日
评委：学工主任李规、学工干事佘彬、计算机专业老师以及主席团的各位成员和组宣部部长
主要版块：
1.界面设计
2.栏目建设
3.主页内容
4.群组互动
5.作业上传
评分标准：
评分要求：
1.界面设计要体现专业特色，也要具有一定的艺术美。
2.学生个人空间采用实名制，使用本人真实照片。
3.坚持正确的政治方向，严禁上传或发布非法反动内容，不散布传播谣言。
4.爱校护校，自觉维护学校声誉，通过正当途径反映意见和问题。
5.建立学习的平台，自主进行学习，进行空间互动，做到教学相长，参与教学改革，培养创新精神。
优秀班级评选形式：取班级加入平均数最高者
颁奖形式：
由评委选出获奖的班级或个人后统一在5月31日在系办公室进行颁奖。
其中一等奖取1名，二等奖取2名，三等奖取3名
电信系团总支
2012年5月4日
