最美的班级—— 做最棒的自己
我们180班，班主任夏蕊老师，副班主任徐恒瑾老师。这个由23名男生、22名女生组成的集体，充满阳光，充满生机，如一田碧色的春草。这个温馨的大家庭里，每个人都在不断让自己进步，为这个集体增光添彩。虽然年幼，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏，大家相亲相爱，携手共进，展示着各自独特的风采。
一、班风、学风的建设
2009年9月孩子们眨巴着好奇的眼睛相聚在这个陌生的地方，四年了这群孩子熟悉了这里的一草一木。探究学习中他们最终结成了共识那就是：“一个中心”，以学习为中心；“两个基本点”，纪律、清洁；“三个学会”，学会做人，学会学习，学会处事。为尊严而战！拼搏超越，实现梦想！
每周的班队主题会：“做个文明有礼的孩子”“感恩”“新世纪，我能行”“赠人玫瑰手有余香”“开卷有益”“小孩子应该如何玩电脑„„”同学们结合自身实践开展讨论，在不断讨论反省中。“野孩子”郭彩宝入校了，学习努力了，还会主动打扫卫生了。贫困没母亲的杨兴江无助而蜡黄的小脸上有了笑容，她常常笑眯眯的指着身上的衣物，文具说：“这是王瑞娴送我的，这是刘芷若送我的，这是尹欣送我的，这是„„”她说等我长大了,我一定要向帮助过我的人一样去帮他人，一定回报社会。如今教室里总见她忙碌的小身影。帮帮这个，帮帮那个笑脸是那样红润。团结，健康向上的班级氛围，使我们这个集体紧紧凝聚在一起。
1鞠躬问好是礼貌美，弯腰捡起垃圾，走路靠右行，楼内不大声喧哗，是道德美，他们坚信用行动和努力，让这些美成为自己身上的美，一天一小步，一期一大步，有一天终究会变成一个个里里外外都散发芬芳的人。
二、培养优秀的班干部俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干部队伍。班干部同学是联系班主任与同学的桥梁，他们工作能力的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过大家举手表决、民主选举，学生自荐，竞选演讲的方式产生的。经过一段时间的磨练，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出自己的贡献。
在各项班级活动中，班长，功不可没。我班班长刘芷若同学，她的工作贯穿于所有的班委中，为保证班级各项工作顺利地进行，她总是积极主动、认真负责，且一身正气，成为了老师的好帮手、同学们的好榜样，班级中各项事务的领头羊。
日常的卫生打扫是最繁琐，最重要，也是最难坚持的工作，而这个大梁就是由卫生委员尹欣，杨兴江同学扛起的。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动，还以身作则，哪位同学哪天来晚了或者有其他事情不能按时打扫卫生，她总是自觉的承担起他们的卫生任务，保证我班的卫生区打扫没有疏漏。在她们的带领下，全班同学齐心协，班上的卫生总是没得挑。
还有以身作则的学习委员王瑞娴，在老师外出学习或者开会的情况下，维持班级纪律，带领同学们一起学习，俨然已成为一个合格的“小老师”„„还有体育委员蔺如杰，各小组长等等等等，班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，我们的班级才得以蓬勃得发展。
三、注重班级文化的建设
日常的文化建设主要体现在班会课以及班级墙报上，通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，和作为一名合格小学生的行为规范，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；而班级日志为我们的班级文化增添光彩，通过对班级日常生活趣事的记录，同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，班级文化氛围浸润着学生的心灵，熏陶着学生的性情，提升着学生的价值观念。
四年中孩子们获得20多种奖项。学生奖状总和300多张。各科成绩优秀。迎着朝阳，我们思考今天努力的方向；踏着晚霞，我们要扪心自问今天是否有进步。“不求与人相比，但求超越自己！”每个同学就是这样在不停地跟自己较量。正如冰心老人的话：“让孩子们像野花一样生活。我们如野草一样快速疯长，拼搏超越，实现梦想！”
因为，我们相信：信心无畏，恒心无敌，我们最美！4
