最美丽班级队课
一、活动主题
“建设最美班级，快乐共同成长”
二、活动目标
1.全班队员们通过一系列的活动加深的集体班级的理解，引导学生在学习和生活上互相帮忙，共同为班级的建设献出一份自己的力量。
2.通过活动让队员们真切地体会到班级集体的力量，注重语言、环境和行为三方面的建设。
3.帮助少先队员树立正确的人生观、价值观，切实提高班级少先队员的整体素质。
三、活动准备：
1．班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求，每人预先写发言稿；
2．相关人员准备好表演用具；
3．由班干部准备会场布置。
四、活动过程
（一）、整队报告
少先队的主题队会仪式由中队长，所有队员和中队辅导员要戴红领巾，强调敬礼规范，响亮唱队歌。
中队长：“各小队开始整队报数”
小队长整队：稍息，立正，报数。（队员回答声音响亮）
小队长向中队长敬礼后放下，说：“报告中队长，第*小队队长以下*人，实到*人，报告完毕。”（按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：稍息。）
中队长依次回敬礼队礼并放下，说：“接受你的报告！”
中队长：全体立正（小队汇报完毕后）
中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队共*人，实到*人，我们以《最美丽班级》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”（各小队报告完后，中队长整队后跑步到辅导员面前。）
中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，预祝此次队会圆满成功。”
中队长：“是。”
中队长回原位，向全体队员说：稍息。
（二）、出旗，唱队歌
1.中队长：全体立正
2.中队长：出旗，敬礼。（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个升旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。队旗要经过每位少先队员的前面）
3.中队长：唱队歌（有指挥）
4.中队长：现在我宣布**中队《最美丽班级》主题队会现在开始
（三）、活动过程
先介绍班级，再欣赏视频（504班处处存在的美丽）。【卫生之美：卫生角落的干净，以及讲台桌的干净，以及课桌椅的整齐。学习之美：获得的荣誉，以及优秀作业或作品。心灵之美：助人为乐的事件---------将这些都拍成照片，做成ppt来播放。】
男：蔚蓝的天空是大雁的家
女：青青的松林是蘑菇的家
男：滢滢的河水是蝌蚪的家
女：广阔的牧场是牛羊的家
合：宽敞明亮的教室是我们共同的家
男：这个家雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅女：这个家由你、由我、由他共同组成
男：靠你、靠我、靠他共同装扮
合：这个家就是我们的学校，我们的班集体，我们504班。接下来请欣赏视频《我们504班》
播放ppt
女：我们504班，在别人有困难的时候，能伸出援助之手，在别人需要帮助的时候，能挺身而出。
男：为了帮助家庭比较困难的同学，我们班设立了捐款箱；为了帮助学习有困难的同学，我们开展了“一带一”活动。
女：每个五甲班的同学都有一颗爱心，每个五甲班的同学也都被爱心包围着。男：你看，我们的小朗诵家都忍不住，想用自己的朗诵来歌颂我们的班集体。
下面请欣赏诗歌朗诵《歌唱我们的班级体》朗诵者××××
因为我们年轻
所以充满活力
因为我们快乐
所以不会孤单
因为我们团结
所以积极向上
我们是翱翔的海燕
渴望与大海的搏击
不管未来的路多难
我们都会勇敢去闯
困难不会打到我们
只会让我们更坚强
我们是一个整体
我们要共同进步
共创团结的班级
共创和谐的班级
就让美好的回忆
留在你我的心中
——————————————————————————————男：一首激昂的小诗，表达着我们对班集体无限的爱。
女：我们的爱是火热的，也是深情的。
男：班集体建设靠我们每一位同学，让我们捧出爱心，激发智慧。
女：首先是文明用语，你平时有文明用语吗？
男：这是肯定的，我是一个讲文明的小学生。
女：那我们一起来个知识竞赛，看看我们班的同学知不知道这些文明用语。
504班的同学们仔细听哦，我问出来后看谁反映最快？
男：你想别人帮的忙，应该说什么？ （请帮个忙）
女：早上起床后见到别人说什么？ （早上好）
男：平时见到别人要说什么？ （您好）
女：晚上睡觉前对人要说什么？ （晚安）
男：分别应该说什么？ （再见）
女：别人送你时，你应说什么？ （请留步）
男：别人帮了你的忙时要说什么？ （谢谢）
女：不小心碰了别人或打扰了别人，应说什么？（对不起，请原谅，很抱歉）
男：对方向你道歉时你应说什么？ (别客气，没关系)
女：对老年人应该怎样称呼？ （老大爷、老奶奶）
男：看来我们班的同学都讲文明语言
女：是啊！我们的班级肯定是一个文明班级
合：同学们，为了我们、为了班级、为了社会、为了国家，从现在起，让我们一起文明用语吧！为这个世界增添一份语言美。
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女：最美班级不仅要语言文明，还要
男：还要什么？
女：嘿嘿，我不告诉你，你看看下面两个小品表演就知道了
道具：书包（1个）笤帚（3把）凳子（1个）
片段一：
旁白：短剧一，放学了，几个同学在做值日。
A：（背着书包，懒懒散散地扫，嘴里哼着小曲）
B：（同A）你可好好扫啊，扫完了咱们好玩乒乓球去啊。
A：那咱们就好好扫，赶紧占个好台儿。
B：（坐着，伸懒腰）还是歇着好啊。
A：（认真扫，„，一抬头，见B在休息哼小曲儿）你挺美呀！一会儿咱们玩球去，你坐享其成，这也太不公平了吧？
B：（得意洋洋）这叫奉献！
A：那你怎么不奉献啊？
B：我嫌奉献太累，有没有报酬。
C:（认认真真地扫）
A：你看看人家，再看看你！
B：你不就扫了一下吗！
A：行了，行了，她既然在扫，咱们玩球去！（扔下笤帚）走喽！（下台） B：（同A）走！（下台）
C：（扫完后，下台）
片断二：
旁白：短剧二，期末考试，考数学前。
A：（不停的挠头）怎么做呀，怎么做呀，一会就考试了，唉„„这题可真难。 B：（慢步走过）
A：呦，B，问问他吧！
A：喂，B，你知道这道题怎么做吗？
B：（小声嘟囔）我还要考第一呢，教了他，我不就吃亏了？
B：（装出不会的样子）哎呀，A，说实话我也不会，要不，你再好好想想。（下台）
A：唉，这下可完了，一会儿就要考数学了，唉„„（又不停挠头） C：（走上前去）A，你是不是有题不会？
A：嗯，我这道不会。（指着题说）
C：这道题应该这样„„
A：噢，原来如此，谢谢，谢谢。
——————————————————————————————— 男：我知道了，班级是一个大集体，需要我们每一个人的奉献
女：是的，同学间要相互帮忙，友好相处，只有这样，我们的班级才会越来越好。
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女：说的真不错，都可以上2009的春节联欢晚会了。我们504班的同学真是了不起。
男：不过我认为，一个班级体最好有自己的特色，这样，才能成为一个优秀的我们的班级体。
女：那是当然的。我们504班就是一个有着自己特色的班级体，同学们，你们说是吧？
全班：是
合：下面请看我们班的特色表演。
×××，×××上，自我介绍（
6、）三句半
我们的班级
你好他好大家好，五（1）来向你介绍，不管说得好不好——别跑先来说说学习面，咱们上课很活跃，老师问啥都不怕——机灵
说是机灵不是吹，咱们的确这样，不信你把老师问——五（1）最棒工作学习热情高，付出汗水可不少，每天为班做贡献——勤劳
同学想要喝口水，一人抬水上不来，同学合力齐来抬——团结
上次运动会长跑，一千五米吓人跳，同学竟踊跃参加——勇敢
课间友好想出乐，自己组织活动好，大家来把长绳跳——积极
不仅咱们习惯好，才艺人人有一手，唱跳画写样样行——小菜一碟上次段里拔河赛，同学认真又卖力，争个第一来犒劳——高兴
记忆犹新是六一，文艺汇演全班上，穿着青蛙来跳舞——得奖
五（1）趣事多兮多，今天暂告一段落，接下来的下回讲——等着
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男：我们504班不仅三句半说的溜。
女：歌曲也唱得非常棒。不信来听听×××等的歌曲《最美的太阳》 歌曲：《最美的太阳》
我的世界
因为有你们才美
我的天空
因为有你们不黑
给我快乐
为我操心和劳累
给我宽容
让我能展翅高飞
你们的话你们的美
你们的笑你们的爱
在我眼中胜过
最美的玫瑰
抱着梦往前飞
不逃避 不后退
你们是我成功
路上的堡垒
给我翅膀
让我可以翱翔
给我力量
是你们让我变坚强
不怕受伤
因为有你们在身旁
你们的笑你们的爱
是我筑梦路上
最美的太阳
你们的话你们的美
你们的笑你们的爱
在我眼中胜过
最美的玫瑰
抱着梦往前飞
不逃避 不后退
你们是我成功
路上的堡垒
给我翅膀
让我可以翱翔
给我力量
是你们让我变坚强
不怕受伤
因为有你们在身旁
504 满是爱
是我筑梦路上
最美的太阳
给我翅膀
让我可以翱翔
给我力量
是你们让我变坚强
不怕受伤
因为有你们在身旁
504满是爱
是我筑梦路上
最美的太阳
是我筑梦路上
最美的太阳
~~End~~
——————————————————————————————— 男：让我们一起在歌声中结束这次中队活动。
全班一起唱《最美的太阳》
中队辅导员讲话
（四）辅导员讲话
中队长：“请辅导员*老师讲话！”（活动结束后剪短讲话）
（五）呼号
中队长：“请辅导员*老师带领我们呼号，全体起立。”
（中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着”）
（六）退队旗
中队长：退旗，敬礼（放退旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走回去，顺时针方向。）
（七）结束
中队长：****中队《最美丽班级》主题队会到此结束
出旗、整队
