天那边——是怎样的天空?
当人们早已将贫困与教育变成一个恒久话题的时候，那些怀揣理想的大学生的壮举，已深深触动了我们的心灵。有多少次梦想自己长大，成为那些美丽支教老师中的一员，不畏大自然的艰苦执着奋斗着。每每想到这里，悠然而生的成就感，像是战士保卫和平那样壮观，医生挽救生命那样崇高，民警打击犯罪那样威严。
所以当知道“天那边”是反映支教题材的电影时，我准备着被感动被震撼的心情走进了影院。然而这部看似题材经典，内容平常的影片，着实出乎我的预料，却又真正意义的给了我深刻的教育。
从影片的一开始我就像导演般的心理，历数着剧情的发展轨迹，用几个词来概括，就是憧憬和向往化作理想和使命，加上爱情的力量，使得两位都市大学毕业生，踏上了为时三个月的支教生涯。他们悸动着、玩耍着、快乐着、飞一般的来到了天的那边，一个他们从未涉足过的世界。
接下来就是惊奇和冒险的心理，促使他们接纳这里的一切恶略环境和艰苦，毕竟这些都是他们来之前预料到的，所以反而没有什么困难的感觉。直到那个外表朴实得有些愚钝的罗老师出现，才似乎不太符合常理了。不光是影片里的两位大学生看不惯他，就连我这位观众，也不时对他的所作所为有些看不惯，那种不规范的教学方式、不靠谱不着调的为师之尊，特别是那一口湖南普通话，一本正经的念着课文的表情，几度让我忍俊不止。心里忍不住嘀咕：这样的老师不是误人子弟嘛？再加上影片用大篇幅平铺直叙的方式，讲述着看似毫无意义的生活镜头，使我产生些许失望„„
起初真心不知道为什么，这样严肃题材的教育电影，为何运用如此无聊搞笑的手法来描述，要知道，我是揣着纸巾来准备被感动的，却将这样一个崇高的角色，如此漫不经心的刻画出来，我开始有些愤愤的责怪导演了，然而，随着剧情的无序发展，我的心底似乎越来越被什么牵动，同样无序却仿佛真的进入并感受到„„
影片近尾声，听到那位朴实的老师，为学生跟女主角近乎歇斯底里的那段对白：“你算什么老师，我才是他们的老师！”我顿时恍然大悟了，我们在纠结什么，是呀，贫困是什么？教育是什么？支教为什么？
十年植树百年育人，那是生活的点滴，是无数个无趣的枯燥的 贫苦的坚持换来的，又岂是一次次三个月的支教行为，类似昙花一现的小小的爱心就可以承载的了的？那是一个恒久的事业，是千百位朴实的一点光芒都没有的伟大的罗老师，用生命的每一分每一秒磨出来的。他们渴望优秀的教育方式为孩子们带来的无尽的美好，但是他们更需要的是持之以恒的坚持和不屑的努力， 从他们每次看着支教老师教学时的欣慰而敬佩的眼神中，看到了多少期待和向往。是我们误解，他们宁可被误认为嫉贤妒能、狭隘无知，也要恪守着心里的小秘密中，蕴含着多少博爱和付出一生的坚持„„
影片最后记者采访许老师 时，她跟罗老师一样的无语了，我却听到了太多的感人的坚持，当大家一起拍照时，当鲜红而美丽的老师同那把堆满小花的空椅子，被一张张烂漫的笑脸簇拥时，我眼眶湿润了，是感动的„„
