党的群众路线教育实践活动 数理学院领导班子对照检查材料
（2014年6月5日）
数理学院根据中央和省委、市委、学院党委开展党的群众路线教育实践活动的安排部署，紧扣为民务实清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真学习、征求意见，对照“三严三实”，联系思想、工作和生活实际，围绕“求真务实迎评促建，办好安顺人民满意的本科大学”这一活动主题，深入剖析、谈话提醒、谈心交心，认真查摆了在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题。
先后采取问卷调查、设臵意见箱、教职工座谈会、学生代表座谈会、单独谈话、民主测评、通过QQ、深入班级调研等形式，认真听取教职工、学生意见，倾听各方面的声音。对征求到的意见认真对待，分类梳理，为第二阶段查摆问题、开展批评奠定基础。目前收到意见建议72条：教职工22条，学生32条。查摆中，班子成员之间互相提、同事个别谈话了解、学校领导点、其他部门提的方式，收集了18条。经过梳理分析，对照检查如下：
一、存在的主要问题统计
（一）“四风”方面。
1、希望将工作重心切实的落到学生，而不是过多的注重表面、形式的东西；
2、希望领导对前来办公室询问问题的学生面带笑容。
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17、尽快修订制度建设；
18、落实行政人员的详细分工，明确工作职责，责任到人，加强问责制；
19、多开展一些就业指导的活动，了解学生中存在的主要问题是什么，学生最普遍关心的问题是什么？
20、平常适当开展一些文娱活动（在学生方面）；
21、上、下沟通有时候不是太好；
22、招一批专门的行政管理人员（本科学历即可）；
23、建议进行科研资源融合，提升教学科研能力和水平；
24、各种规划、制度的完善；
25、与电信学院的资料对接仍有大量未完成；
26、物理与数学专业的进一步融合；
27、抓紧新专业申报建设；
28、传统专业课程体系改革；
29、多给教师们出去学习培训机会； 30、工作不够细化，安排工作应更具体些;
31、对教师的管理比对学生的难，管理制度要修改，如教学管理、行政管理、科研管理、教研室管理，各种制度定好后就执行；
32、物理实验专业人少，应明确一人负责，实验室方面的数据应有人做;
33、第8学期的课应尽可能提前安排。
34、第八学期的课要么把课开设提前，要么开成选修课；
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15、对交材料的事情没有惩罚制度，或者是惩罚制度没到位，做好与没做好一个样。
（四）对数理学院师德师风方面存在问题的意见和建议:
1、老师应该对学生多关心，不要总是忙自己的事情，不要太情绪化，老师应该公平公正；
2、部分老师容易情绪化，把工作和生活不能够较好的划清界限，把情绪发在学生的一些小错上；
3、部分老师会把自己的一些习惯用于教学过程中，有时部分老师会情绪化教学；
4、部分老师上课存在形式主义，只注重自己的课程是否完成，不注重上课的效果，导致上课学生存在逃课现象、上课玩手机等；
5、教师应该多到活动现场，给学生鼓励；
6、希望老师们上课讲方法、讲效率；
7、老师上课过程中多与学生做一些互动，增加课堂的活跃气氛，以提高学生的自主创新能力；
8、个别老师对个别学生极度偏爱，偏私过于严重。
9、个别教师上课、开会均迟到情况；
10、强化以学生为本、加强教风建设、注重教学质量，强化听课制度，杜绝作假；
11、部分老师参加活动如开会、讲课比赛等不积极；
12、多给教师们提供一点学习机会；
13、太松散，不团结，见面太少，应多举行活动，促进教师之间的交
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（七）建设发展力度不够。
（八）深入群众工作不够。特别是针对一般教师、学生的思想工作、学习帮助、生活关心不够，调动师生积极性的手段少。
三、整改落实措施
（一）加强教职工，特别是党员干部的政治思想工作，提高认识，统一思想，树立大局意识，突出迎评促建的中心任务，激发师生的主人翁意识，共同推动数理学院发展。这方面的工作由党总支牵头推进。
（二）建立健全岗位职责、管理制度，按照学校目标管理要求推进目标管理工作，落实责任追究，保证执行力。具体工作由党政负责人分头负责，办公室统一分解任务，各部门组织实施。7月份前完成。有些制度必须上墙明示。
（三）做好信息上传下达、发布畅通工作。明确学院OA信息员工作职责，充分利用工作QQ群、数理学院网页、会议等，广开言路，保证信息畅通。办公室负责牵头。
（四）开展师德师风学习教育活动，开展中青年教师教学技能竞赛，提高教书育人质量。由分管教学院领导负责，教务科组织实施，本学期前面进行一次。
（五）本学期开始制定教师下班值班制度，领导干部联系重点班级、特殊学生制度，进一步完善党员联系班级制度。有辅导员办公室负责。
（六）开展树立当代大学生党员形象活动，由学生党支部负责；开展学风建设活动，加强日常学习行为管理，由教务科负责、团总支学生会协
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