2，谈谈你对自己的认识？
3，既然你想入学生会，那你对学生干部有什么认识？ 9，你能给学生会带来什么新的元素? 11 你认为学生干部应具有的素质 13。\"你怎么协调各个部之间的关系?\" 14。\"你进入学生会后有什么设想?\" 15。\"你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?\" 17。“你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？” 18。“在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？” 19。“对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？”
21现在这儿有一个活动，请你谈一下该如何策划和组织这个活动。假如让你组织一次某某活动，如何安排？注意什么？（进一步了解他的能力） 23.曾经有什么社会实践经验? 24.是否领导过团队?在团队中担任什么职位? 25.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用? 27.如果进入XX部,你会做什么来帮助XX部更好的发展?浅谈想法
30.如果学习很忙,而XX部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动? 31“如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？”
32、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）
37． 你的自我介绍很短，你认为它能突出你的优点吗？或者说你的介绍很长，你不觉得没有必要吗？
不能全部，但至少说明我的态度：简单、明快、不做作。
我做自我介绍可以不具备太多的辞藻，但是我认为我要有端正的态度。 38．觉得自己有什么缺点？
不能因为不愿意表现自己的缺点就不说，因为那代表你对自己没有总结.连你自己都不了解，缺乏观察力。或者让人认为你很自负、不好相处。
因此尽量回答“我正在克服„„”之类，这些缺点最好是在某种程度上也是有益的。 在初试的时候一般就问这样的问题，主要作到诚实，语言表达流利，态度端正。 如果是很外向，善于交际的话，应该是说部室之间的交流和联谊问题。 如果性格比较内向严谨的话，就适合内部的事务，相关的组织和管理问题。 41．假如集体中有你不喜欢的人，你怎么办？
这考验人的交际能力和团体协作能力，应该是尽量和别人合作，化解误解 42．指着旁边的师兄或者师姐对你说“你觉得这位师姐（兄）是什么样的人？” 能在那里给你面试的在能力方面和学习方面相信都不会弱。
根据你的印象，谈谈你的个人感受，别如看起来很认真，很严格，很亲和之类 你知不知道学生会有哪些部门，他们各自主要负责什么。学生会的宗旨是什么？ 这就要提前和相关的师兄、师姐探讨，或者查找相关的资料。
48：“请你自我介绍一下”
思路：
1、这是面试的必考题目。
2、介绍内容要与个人简历相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。
5、条理要清晰，层次要分明。事先最好以文字的形式写好背熟。 50：“你有什么业余爱好？”
思路：
1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、最好不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
51：“你最崇拜谁？”
思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。
2、不宜说自己谁都不崇拜。
3、不宜说崇拜自己。
4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。
5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。
7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
52：“你的座右铭是什么？”
思路：
1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”
55：为什么要竞选[***]？
59.能力和热情，请问你更看重哪一个？为什么？ 61.你如何看待学生会的服务性质？ 62.你竞选的优势和劣势分别是什么？ 67集会发生冲突怎样处理
69上大学一个多月了，总结以下你对大学的熟悉，你对大学的印象。（查询拜访学生的语言表达才干，和对工作的总结才干。） 73在学生会里，有时因工作谐和，会让你往做非相关手艺类的苦力工作，你若何看待？ 74.为什么要竞选学生会？
77.你认为自己有什么能力可以支撑起这个职务？ 80.你对学生会有什么好的建议？
81.你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法? “学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。 82.如果你这次没有进入文明督导部呢？ “如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！” 记得最后结束要说“谢谢！” 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就OK 83.你为什么要加入文明督导部?(判断 沟通能力和口才) 你对文明督导部了解有多少？ 回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在学习部多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下学习部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。
这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来！至少也要知道学习部的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了！ 84.我们这个部的工作很XX的,你能做过来么? 87.你进入学生会后有什么设想?（看有无目标） 88.你进入学生会后的第一件事情会做什么? 91.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？ 92.你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？
（ a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题
b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力）
这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！ 94.你进学生会的目的是什么？
学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己！
95.谈谈你对学生会的理解和认识？ 学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人做作的感觉。 96.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？ 大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！
97.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！
有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。 99.对你影响最深的一个人！（回答的人一定要给你有很深的影响！）
100.（无固定答案问题）一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个，那么你是第几名？
我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了
101.自己的优缺点为何？目的是在于检视人才是否适当，应聘者的诚恳度等等，看应聘者有无好好分析自己，在回答问题时，以优点作为主要诉求
105.谈一谈你的一次失败经历！不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
106.与上级意见不一是，你将怎么办？一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”
107.你希望与什么样的上级共事？a.通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。b.最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。c.如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”
108.当你在考勤时，发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办？（具体工作能力） 109 .如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理？ （具体工作能力）
110.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术） 111.怎样理解“责任心”这个词？
112.最能概括你自己的三个词是什么？你是一个什么样的人？ 113.有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）
114.你知道在座的谁是部长（副部长）么？为什么这么说？（观察力） 115.如果您想招聘人，你想怎样的人？你做到了么？
116.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（考察团队精神） 117.在文明督导部的宣传资料中，你发现了什么要点？（考察概括力） 118.为了参加面试，你做了哪些准备?（考察敬业精神）
119.面试已经结束了，还有什么关心的问题？（兴趣中心点） 120.你是否可靠？（自信+诚实+口才） 121.你最引以为自豪的成就是什么？
123.如果现在就回绝你，有什么反应、对策？（面对挫折的能力） 125.你最喜欢的一本书是什么？（学习能力） 127.请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形？
（找不到标准答案 这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。——思考、承认、合理） a.不知道。——建议去等通知
b.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，但我相信我可以努力去通过各种渠道去找到答案。——自信、有责任心和执行力
c.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，如果允许给我一定时间的话，我会尽力去寻找答案，然后再给您一个答复。——稳重、有执行力 d.我个人认为，是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。——知识面广，思考能力强。
e.这个很简单，一定是因为„„ ——建议去等通知
f.我个人认为，在以前刚生产电视机时的时代里，方形比圆形容易生产——脑子很活 g.其他另类搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑过后没有强调：不好意思，其实这个问题我真的不知道——建议去等通知 128.部长给你留下任务（活动规划书、场地申请、工作计划）在3天内完成，但是随后3 天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做？(处事艺术) 129.请举出一个例子说明你的xx精神。
130.你面临过的最大的挑战是什么？你如何面对这些挑战？
132.谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感） 133.认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！ （考察学生的应变能力，对待领导的态度）
134.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？ （考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）
138.假设你被招入学生会后，感觉同为干事的他们很受部长们的重视，而你却被冷落，这时你会怎么做？
（这个题的出现很意外，也很正常。一般学生可能不会想到这个题，但我只能说这是我的一个亲身经历，我想这也许也是每一个干事将要面对的事。当然，我在题中有意加了 “感觉”这个词，是为了让参报者先从自己的角度出发，反思自己是否是多虑了，然后再从自身能力以及自我推荐等方面阐述自己的观点。不过参加笔试的同学似乎没有人注意到，也许，我的出题的确有点问题。） 139.谈谈你对我出的面试问题的看法！
（自认为是个不错的题，给人意外的题目往往能够看出一个人的应变能力。同时，这个题还能较好地反应出参报者的分析能力。以我出的题目作为讨论的对象，能看出此人在考官的压力下（实际并不存在），能否依然持有自己的态度并勇敢地表达出来。）
招新要求：普通话流利，思想品德好，能吃苦耐劳，有团队合作精神，工作责任心强，具有一定的创新和交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。有冲劲有效率有恒心，善于从陈芝麻里发现新谷子！
通过回答问题来看他们的表达能力,组织能力和思维能力,谈吐,最重要是自信心, 再是注意衣着、言行，要给人一种沉稳的感觉 问题：
