学校期末工作总结（2013-2014学年第一期）
白土镇马超营小学2014年1月3日
学校期末工作总结
时光荏苒，岁月如梭，一个学期的时间转瞬间就要结束了，在即将过去的这个学期里，我校在镇中心学校的正确领导下，通过全体教职员工的辛勤努力，我校做出了以下几方面的成绩：
一、扎实开展德育工作
新学期开学后，我校以少先队为主阵地，组织开展了迎国庆发展新队员、表彰优秀队员活动；开展了“我们爱科学”、“我们爱祖国”科技制作活动，在科技制作活动中，王丽霞、段银科两位老师精心组织、认真指导，同学们充分发挥自己的聪明和才智，制作出栩栩如生的科技作品，表达了学生们热爱科学、热爱生活的美好心愿。在图片展览中，老师们搜集了一些反映祖国历史的图片，使学生了解祖国历史，增强不忘国耻，发奋学习的意识。少先队还组织了有趣的体育活动充实了大课间，使学生们在活动中成长，在娱乐中发展。
二、树立牢固的安全意识
为了确保师生安全，我校制定了全面的安全制度，逐层签订目标责任书。建立完善的安全排查制度，定期排查，发现隐患及时消除。为了增强家长安全责任感，我校召开家长会，向家长宣传安全知识，鼓励家长为自己的孩子办理保险。同时我校定期召开安全会议，研究和部署安全工作，各班主任老师级把安全放在首位，利用每周班会向学生讲述安全知识。另外，我们分别在十月、十一月组织全校师生开展防火、防震逃生演练，开展森林防火知识宣传，提高了师生们的自救防护能力。这些积极的安全防护工作确保了我校师生的安全稳定。
三、不断开展教学研究
为了深化教学研究，提高教师的教育教学质量，我校继续开展以“二十四”字为模式的教学方法研究，组织教开展示范课、公开课交流，与八一学校密切交流，通过“同课异构”形式互帮互学，使教师的教学技能有了进一步的提高。同时我校还组织教师，进行常态化学习，从理论方面来武装自己的头脑，提高自己的知识水平和教学能力。另外，在学习活动开展方面，我校多次开展口算、朗诵、绘画、书法、作文、歌唱比赛等教育教学活动，激发学生各方面兴趣，丰富了学生们的学习生活，提高了学生的自身综合能力。
四、加强信息交流
我们坚持把自己的作法与别人交流，不但从网站学习其他学校的工作做法，我们还把自己的作法发表到栾川教育信息网站与他人交流，本学期王丽霞同志将我校的一些做法在栾川教育信息网站共发表新闻稿件8篇。
五、加大其他方面的综合管理力度
1、加强教师管理，在教师中开展师德教育学习活动，通过《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》等法规的学习，使教师的育人积极性和师德觉悟水平得到了进一步的提高，在教师中呈现出人人比成绩、人人比贡献的新风气。
2、加强学生管理，对学生在思想、学习、安全、生活等方面采取综合管理，使学生们形成了爱学习、懂礼貌、守纪律、懂安全、讲卫生的好风尚。
3、加强后勤管理，总务主任对学校财产进行在登记，主要财产定人管理，维修了一大批破损的桌椅。在用水用电、财务等方面制定详细的措施和制度，以保障学校财产不丢失、不损坏，不浪费。
六、差距和不足
面对成绩，思考不足，我们学校还有很多需要进步努力和提高： 首先是我们的思想观念还需要不断更新，面对新的教育形势，旧的思想观念是阻碍进步和发展的敌人，所以我们要进一步改变思想、更新观念。
其次是教研教改不够深入，不够成熟，还需要进一步去学习和研究，需要进一步完善和优化。
再次，就是我们的学习还没有达到最佳状态，想交给学生一杯水，教师必须拥有一桶水，甚至更多，因此，面对教师老龄化趋势，我们全体教师必须把自己打造成学习型教师，才能适应新的教育需求。
白土镇马超营小学
2014年1月3日
