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中小学生每天一小时校园体育活动自查报告

发布时间:2020-03-02 22:13:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

文化立校

科技强校

为学生一生的发展奠基

中小学生每天一小时校园体育活动自查报告

为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校学生每天一小时校园体育活动工作自查情况汇报如下:

我校是一所校舍规模不大但学生很多的学校。校园很小,没有标准的操场和篮球场地,学校现有教学班27个,在校学生1397人,有专职体育教师5人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。近几年通过全校师生的共同努力,学校先后在区运动会上取得总分第

四、第

三、第

二、第一的好成绩。

一、高度重视,提高认识

学校领导高度重视《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,首先在学校全体教师会上向各位老师传达和学习文件精神,认识保证中小学生每天一小时校园体育活动的是为了增进学生的身心健康。通过学习,大家提高认识,统一了思想,

二、健全组织,制定方案

为了保证中小学生每天一小时校园体育活动的顺利有序开展,我们成立了以校长为组长的阳光体育运动领导小组,制定了《东路小学学生每天一小时校园体育活动的实施方案》

三、严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按规定配备专职体育教师,学历达到大学本科,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教 1

张店区人民东路小学大课间方案

师认真开展教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。

四、积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动 为落实学生每天锻炼一小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间为35分钟,为了上学生活动的有质量,坚持了集体和自愿相结合的原则。春秋季我们的大课间分为:学生眼保健操、七彩球操、原地踢毽子等;冬季为眼保健操、环形跑。分散的项目学生可以在老师的组织下跳绳、踢毽子等等活动。让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。确保每天体育活动时间不少于一小时。

五、积极开展丰富多彩的课外体育活动

为了确保学生每天一个小时的体育活动时间,我们规定当天没有体育课的班级,在下午课间操结束后,进行35分钟的课外活动。为了保证活动的效果,体育老师利用自己的休息时间分年级编辑了《东路小学校园阳光体育活动》一书,书中收入了大量的适合学生活动的游戏,让老师领着学生活动时做到了有章可循,从而保证了活动的效果。

六.积极开展《国家学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。

七.制定了建立中小学生每天一小时校园体育活动安全管理制度并制定安全应急预案。尽量把一切不安全消灭在萌芽状态。

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为学生一生的发展奠基

八.自觉接受社会监督,发挥了家长委员会的作用,让家长出谋划策,

一些活动也让家长参与进来,一切为了孩子,家长也非常乐于参加这样的活动。我们学校每年都要组织“人民东路小学亲子运动会”进行亲子接力、亲子夹球跑等趣味活动,并设立了活动监督电话,并且把活动方案向社会进行了公示。

八.将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系;将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况纳入班级年度考核重要指标;每学年开展学校阳光体育活动先进个人、先进班级评选活动。

九、缺点和不足

虽然我们严格按照上级的指示去工作,但是由于我们的条件有限,没有标准的场地,学生的锻炼受到了很大的制约和限制,我们期待这种状况早日改观。

二○一二年十月

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