小学生心理健康教育班会活动
五年级二班 高清秀、高俊英
一、活动类型:小学生心理健康教育主题班会
二、活动主题:如何面对“不可以”
三、活动准备:PPT课件
四、活动目的:
1、通过活动,使学生学会并懂得与父母、老师和同学正确相处;
2、培养学生正确表达爱,养成健康的心态;
3、通过活动初步体验换位思考,促进心理健康成长,培养良好的心理;
五、活动步骤:
(一)、激趣导入
(1)、观看趣味心理图片,导入新课。 (2)、回顾生活场景,引出主题。
(二)、了解分享
(1)、回顾填写,提取学习和生活中你最不想听的“不可以”。 (2)、情趣表演,体验在“不可以”中各个角色的不同反应。
(3)、随机采访:面对爸妈的“不可以”,你的心情怎样?你一般是如何处理的?
(三)、换位思考
(1)、调换角色,情景表演。 (2)、家长调查问卷,家长会随机采访:面对孩子的不理解,你的心情怎样?你会如何教育孩子?
(3)、设身处地:面对爸妈的“不可以”,我们应该怎么做?怎样才能避免与父母冲突?
(四)、及时小结
理解心理小贴士:冷静倾听换位思考包容理解
《小学生心理健康教育主题班会活动方案.doc》
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