小学生心理健康主题班会
男：这里是知识的海洋 女：这里是快乐的天地
合：亲爱的老师们、同学们，大家下午好！
男： 世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
女：健康的心理来自于健康的体魄，和谐的环境，正确的疏导和科学的诊治。快乐并不是拥有更多，而是懂得享受你已经拥有的。 男：今天我们欢聚在此，一起来学习小学生心理健康知识。一起来“放 飞心灵 快乐同行”
合： 四年五班班心理健康主题班会现在开始。
陶：快乐是什么？我们的老祖宗孔子有没有教我们如何快乐呢？有请 同学来说一下
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”。
女：另一位我国古代的大思想家教育家孟子也有三乐。他说“君子有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”有请 同学为大家解释一下这句话的意思。 （君子有三件快乐的事。父母都健在，兄弟没有病患，这是第一件快乐的事情；仰头对天不觉得内疚，低头对人不觉得惭愧，这是第二件快乐的事； 得到天下优秀的人才并教育他们，这是第三件快乐的事。）
男：圣人有快乐，我们新时代的小学生又如何呢？有请同学们来谈谈你们的快乐。与大家分享一下你们感到最幸福的一件事。 女：谢谢这几位同学为我们带来他们的心灵感触，我们的快乐可能是亲情、友情、获奖、解难题、帮助别人，被表扬等方面的快乐。对比一下古代圣人的快乐会发现有许多相似之处。古今相差几千年，快乐却惊人地相似。这说明快乐是一种共同的追求和需要。 男：快乐其实有很多种，简单地说，饿了，吃饱，困了，睡觉， 就快乐；听个笑话哈哈一笑。但很多情况下快乐也伴随着巨大的 痛楚，
女：是呀。先辈们为了新兴的革命事业，抛头颅、洒热血，他们 满腔激愤；新生宝宝出生时，年轻的妈妈承受了巨大痛楚；优秀 演员台上一分钟，台下十年功的拼博历程„„他们都是痛并快乐 着的吧！
男：也正是这些“痛”，令这些“快乐”变得如此珍贵，这些 “痛”是人性最美好的东西在闪闪发光！这些快乐是最高层次 的快乐。快乐和痛苦的关系告诉我们在学习中只有不怕苦怕 累，艰苦努力才能收获成功的快乐。
女：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“不经历风雨，怎 么见彩虹”都是说的这个道理。
男；放飞心灵，快乐进行。接下来我们来朗读：
学会友好，不嘲笑缺点。 学会尊重，不欺小凌弱。 学会宽容，不斤斤计较。 学会理解，不撒娇任性。 学会关爱热情大方 学会体贴细致入微 学会调节消除嫉妒 学会激励互相进步 出示《小学生的心理健康标准》 男：接下来让我们一起观看一段视频《宠坏了的小燕子》 （播放视频）
女：看完了这段视频，大家有什么感受呢？和大家一起分享一下！ 男：感谢同学们的精彩分享。
女：下面我们一起来演唱一首歌《真心英雄》，让我们在歌声 共同感受和体会“苦与乐”吧。（PPT播放《真心英雄》）
男：真心英雄的人生充满快乐和希望，无论是在顺境和逆境中都抱着积极的态度。人生最大的幸福是快乐，人生最大的幸运是平安。
女：面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气； 男：面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观；
女：面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚，清醒，然后不断进取，这是一种力量；
男：面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和，释然，然后努力化解，这是一种境界。
什么是友谊呢？
男：哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。 作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。 舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。 女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。” 将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
我们说：“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开友谊。
合: 朋友是风雨中的一把伞，雨停了还可以遮太阳。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
合：接下来让我们一起欣赏并演唱歌曲《朋友》
合：愿每一位同学都有快乐的心态，微笑着拥有快乐的人生！“放飞心灵，快乐同行”主题班会到此结束。
