商丘市住建局住房保障科
深化学习持续求进 创新发展 勇争一流
学习教育活动实施方案
为认真学习局教育活动动员会精神全省住房城乡建设工作会议精神，切实提高住房保障科干部职工政治理论素养，进一步转变工作思想作风，增强责任使命感，努力做好2012年住房保障各项工作，为实现住建事业跨越式发展，作出应有的贡献，结合住房保障工作实际，组织开展“深化学习、持续求进，创新发展、勇争一流”主题学习教育活动，具体方案如下：
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，全面落实国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见，坚持“四个重在”的实践要领，突出工作实效，转变工作作风，规范工作流程，强化责任意识，提高行政效能，进一步增强住房保障科干部职工的战斗力、凝聚力，为商丘住建事业的跨越发展提供强有力的思想支撑和政治保障。
二、活动目标
一是思想解放要有新提高。深化解放思想的认识，加快解放思想的步伐，提高解放思想的能力，达到解放思想的目的。
二是作风转变要有新改观。端正立党为公的思想作风，
坚定执政为民的群众作风，深化爱岗敬业的工作作风，发扬艰苦朴素的生活作风。
三是创先争优要有新突破。勇争一流，敢当先锋，誓夺第一，搏取荣誉。
四是科学发展要有新气象。营造推进科学发展的氛围，鼓足谋划科学发展的热情，明确实现科学发展的思路，坚定加快科学发展的信心。
三、学习内容
（一）时事形势教育专题：
1.国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见；
2.卢展工、郭庚茂在省委经济工作会议上的讲话（摘要）；
3.2012年河南省政府工作报告；
4.刘洪涛厅长在全省城乡建设暨住房保障工作会议上的报告；
5.陶明伦、余学友在市委经济工作会议上的讲话；
6.包长修局长在2012年全市住房和城乡建设工作会议上的讲话；
7.商丘市住房和城乡建设2012年工作要点；
（二）业务工作专题材料：
1.国务院办公厅关于保障性安居工程建设和管理的指导意见（国办发„2011‟45号）；
2.河南省人民政府关于加快保障性安居工程建设的若干意见（豫政„2011‟84号）；
3．研究讨论保障性住房分配、监管、措施；
拟定商丘市区2012年度经济适用住房申请条件标准、廉租房申请条件标准、廉租住房补贴申请条件标准。
（三）党风廉政、政风行风建设专题材料。
（四）法律法规专题材料。
（五）先进典型人物材料。
四、时间安排
按照局党组的要求，这次学习教育活动整体约两个月时间，自2012年1月30日开始，至3月31日结束。住房保障科为扎实开展好本次学习教育活动，分下面四个阶段进行：
（一）第一阶段：宣传发动阶段（1月30日——2月5日）。
商丘市住房和城乡建设局“深化学习、持续求进，创新发展、勇争一流”学习教育活动动员大会召开后，住房保障科高度重视，立即召开全体会议，王科长亲自作动员报告，统一思想，提高认识，明确要求。要求科室全体人员要进一步认清形势，坚定信心，利用这次学习教育活动，努力提高自身的思想政治素质和业务水平，为圆满完成今年的工作打下坚实的基础。
（二）学习教育阶段（2月6日——2月20日）。
1.认真组织学习。学习形式采取集中学习和个人自学相结合，专家授课与座谈交流相结合，外出学习考察与专题调研相结合，观看警示教育片等多种方式进行。开展形式多样
的学教活动，把活动开展的有声有色。集中学习时间每周不少于2天，自学时间自行安排。坚持好“两个笔记”学习制度，即一本学习笔记，一本工作笔记，做到以工作促学习，以学习指导工作，每人撰写1篇不少于2000字的心得体会文章。
2.理清工作思路。进一步理清工作思路，集思广益，找准工作的突破口，形成强大的工作合力。将具有指导性和可操作性，有助于创新发展、务实发展、科学发展的新的工作思路和计划方案按照局学教活动领导组办公室的要求积极上报。
3.学习先进典型。组织科室全体人员认真研读先进事迹材料，观看纪录片，在中心上下树立新风气，营造新氛围，倡树解放思想之风、爱岗敬业之风、终身学习之风、勤俭节约之风、廉洁奉献之风、文明和谐之风。
（三）深入调研阶段（2月21日——3月20日）。 住房保障科要结合新思路、新计划，紧紧围绕全年各项目标任务，找准工作的突破点和着力点，拟订1至2个专题调研题目，认真组织好调研活动。围绕工作中的重点、难点，深入基层、工作一线全面调研或者到外地市学习先进经验，找出破解难题、持续求进的方法措施，提高行政效能。
（四） 总结验收阶段(3月21日——3月31日)。
1.做好总结。对整个学习教育活动进行总结，形成书面材料于3月26日前报局学习教育活动领导组办公室。
2.组织测试。学习结束，根据学习成果和工作实际，组
织科室人员综合考试，试题内容报学习教育活动领导组办公室。通过考试，检验本次学教活动的成果，更加规范内部管理，提高大家的业务能力和理论知识，为全年工作的顺利完成打下良好的基础。
3.调研交流。根据调研活动开展的目的、情况，撰写具有实践性、指导性，能够有效破解工作重点、难点，有助于创新发展、持续求进的调研报告，于3月30日前报学教活动领导组办公室。
4.树立典型。在住房保障科科室内开展“身边的典型”评选活动，挖掘先进事迹，树立典型人物。
5.汇报演讲。根据学习教育活动取得的成效，结合全年工作目标及任务，择优选拔推荐1至2名同志参加局学教活动演讲汇报会。
五、几点要求
（一）明确责任，加强领导。
科室负责人带头深入学习、带头调研、带头指导工作、带头破解难题、带头推动创新，思想上与局学教活动领导组保持高度一致，确保学习实践活动取得实效。
（二）加强监督，确保成效。
住房保障科全体人员要严格按照局学习教育活动领导小组的要求，积极参加领导小组组织的各种集中学习活动，做到不迟到、不早退、守纪律。制定严格的学习制度，按照学习计划逐一对照落实。
（三）合理安排，统筹兼顾。
统筹安排学习活动4个阶段的各项工作，做到有机衔接、前后呼应。正确处理开展学习活动与做好当前工作的关系，把学习活动融入到当前各项工作中去，做到两手抓、两不误、两促进，以推进住房保障工作再上新台阶的成果来检验学习活动的成效。
〇一二年二月六日 二
