“廉政文化进校园”工作总结
我校为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，积极推进廉政文化进校园，促使广大师生树立“崇廉憎腐、扬荣拒耻”的价值观念，进一步营造崇尚廉政、弘扬文明的良好氛围，全面提高我校师生的思想道德素质，积极开展了“廉政文化进校园”活动。通过廉政文化教育，使全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：
一、加强领导，落实责任。
我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，渗透到各项教育教学工作中，并成立领导小组加强领导，狠抓落实。书记马利民任组长，校长吴建平任副组长，陈建林、马彦林、杨少梅为成员。
二、大力宣传，营造氛围。
我校组织适合小学生兴趣的报告、讲座，创建学习宣传清正廉洁的专栏、黑板报等，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道，构建廉政文化宣教平台，推动廉政文化在校园的传播，把廉政文化建设工作做到各班级，扩大廉政文化建设的群众基础。9月份，我们开展了一次以“廉洁从教，服务学生”为主题的讲座。在墙报、学习园地中开设“廉政文化进校园工作”专栏，利用墙报、学习园地等进行学习宣传，营造良好的学习宣传氛围。
三、抓好学习，提高认识。
一是抓好班子建设。学校坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进校园活动。在学校班子成员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的校园廉政文化教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使全体班子成员以身作则，勤俭办学，努力办好人民满意的教育。
二是抓好教师培训。认识是预防的关键，学习是认识的前提，为此，我们采取了多种学习形式，确保学习取得成效。在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政文化教育活动。通过教工大会、教研活动、专题讲座等多种渠道有效地对教师进行培训。使全体教师做到依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师；通过教师日常生活中的言传身教，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识。
三是抓好学生教育。廉政文化进校园教育工作，学生是主体。我校把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来，促进教风、学风、建设，培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。让全体学生在潜移默化中养成以廉为荣、以贪为耻的道德观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
四、创新载体，讲求实效。
我校结合实际，大胆探索，积极实践，不断创新学校廉政文化建设的有效载体，充分利用校园文化优势，有针对性地组织廉政文化知识讲座，把廉政建设作为师德教育的重要组成部分，加深广大教师对廉政文化建设重要性、紧迫性的认识。有计划地将廉洁教育纳入学校教育教学活动中，作为社会公德教育的重要组成部分，培育学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定廉洁做人的品德基础。一年来，我校开展了以“崇廉憎腐”为主题的教师学习活动，广大教职工积极参与，人人撰写心得体会；开展了以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的学生演讲比赛，开展了以“清廉、节俭、自律”为主题的讲故事比赛活动。通过系列活动，使师生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的思想。
五、校园廉政文化建设与师德师风、学习实践科学发展观、创先争优活动紧密结合。
我校“廉政文化进校园”教育活动与 “科学发展观”活动、正在开展的创先争优活动紧密结合，通过报告、讲座、座谈、讨论等途径，让教师牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、坚持科学发展观，不断提高思想境界、文化素养和道德情操，进一步推进校园廉政文化建设。
中共平罗县宝丰中心学校支部委员会
2010年11月23日
“廉政文化进校园”工作总结
中共平罗县宝丰中心学校支部委员会
2010年11月23日
