佛山市创建全国文明城市
狮山嘉兴学校“创文”主题教育方案
一、活动目的
落实《狮山镇“创文”工作方案》，强化我校师生文明素养，提升我校整体形象，为佛山市创建全国文明城市作出贡献。
二、活动主题
今天你微笑了吗？——※※※※
三、活动时间：2011年3月—7月
四、活动内容：
以“今天你微笑了吗？”为教育切入点，通过每天改变各种不良行为或养成各种良好习惯而获得快乐，并坚持保持好的习惯、文明的行为。如：今天因按时完成作业上交而微笑；今天因乘车排队候车有秩序排好队不奔跑而微笑；今天因乘车纪律好、爱车上卫生而微笑；今天因遵守交通秩序不乱穿马路而微笑；今天因课间守纪律不追赶而微笑；今天因保持个人卫生或公共卫生干干净净而微笑；今天因很有礼貌用英语向别人问好而微笑；今天因穿戴校服整齐漂亮而微笑；今天因保持校园安静不喧哗而微笑；今天因不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾而微笑；今天因爱护公物而微笑„„
五、活动要求：
1、全面动员，全体参与；
2、每位教师写好本次活动的全期教育计划，具体到每月每周每天需要进行的教育内容，并且每天都要有教育效果小结，每周有文字小结上交政教处；
3、各班每天利用早上布置任务，下午最后一节课进行小结，反问学生“今天你微笑了吗？因什么而微笑？”；
4、每天的教育内容由老师自己设定，不统一，但必须每天有教育内容，要根据年级、班级以及学生的差异性或不同点分别设计内容，进而达到教育的“百花齐放”、“异彩纷呈”；
5、各班要利用好教室后面的板报，需有一块本次“创文”主题活动的宣传栏，每周，甚至每天都要有更新；
6、学生记录自己的学习轨迹：利用日记将自己每天的改变记录下来，看到自己的成长，班主任和语文老师要进行专项辅导。
五、活动措施
1、每位老师根据本方案的总体目标再自行设计自己的本次活动的详细方案或计划，达到因班或因人施教；
2、充分利用主题活动标志、宣传橱窗、广播网、文学社、嘉福报等媒介进行宣传和报道，每周每班评出一名“文明之星”，树立榜样，做到人人参与；
3、每天的值日行政、校长室、政教处进行抽样检查和监督；
4、每天的值日老师、值日学生进行监督和记录；
5、所有监督和记录记入文明班和年度考核评价中。
校长室狮山嘉兴学校
政教处2011年3月24日
附件1：《活动主题图片 》
附件2：《各班、各车队、各老师详细实施计划》
附1：活动主题图片：
今天你微笑了吗？
附2（例）：
狮山嘉兴学校创建文明校园
204班创文工作主题活动实施计划
一.活动目的。
为了落实《狮山镇“创文”工作方案》，加强本班学生文明素养，提高本班学生整体形象，为佛山市创创建全国文明城市做出贡献。
二.活动内容。
今天你微笑了吗？
三.活动内容。
以“今天你微笑了吗？”为教育每个小朋友为切入点。通过每天改变本班每个小朋友各种不良行为，养成各种良好习惯而获得快乐。并坚持保持好的习惯，文明的行为。如：今天因按时完成作业而微笑。今天因乘坐校车排队候车有秩序而微笑。今天因不奔跑而微笑。今天因乘车排队纪律好，车上卫生好而微笑。今天在因很有礼貌用英语跟别人打招呼而微笑。今天因穿戴校服整齐而微笑。今天因保持校园安静不喧哗而微笑。今天因不讲脏话，不随地吐痰，不乱扔垃圾而微笑。今天因爱护公物而微笑。。。。。。四.活动要求。
1.全班动员，全班每个小朋友参与。
2.每天早上给每个小朋友布置任务，下午最后一节课对每个小朋友进行小结。反问每个小朋友“今天你微笑了吗？因什么微笑？”
3.教育内容每周一个主题，每天一个重点，达到“百花齐放”。
4:设立本班“创文”评比栏，每天放学前公布结果。
五。活动措施。
1.每天早读时间，利用5—10分钟，班主任要求每个小朋友讲今天该做什么？不该做什么？并提出要求。
2.每天下午最后一节课利用5—10分钟，对当天的活动情况进行小结，做的好的及时表扬，做得差的及时批评，并要求改正。
3.利用周二的安全教育课和周一班会课，给每个学生讲解《小学生守则》《小学生日常行为规范》，以及学校的各项规章制度，纪律等。
六.活动的全期教育计划。
二年级四班2011.3.28
